網絡時代的讀書生活

　　在網絡時代，讀書是否因為網絡的普及而改變？改變是肯定的，但是網絡能改變的更多只是載體，很少能改變“讀”的行為。網絡時代，讀書依然是一種生活方式。
　　唐代文人韓愈為了鼓勵兒子讀書，特地做了一首長詩，“人之能為人，由腹有詩書。”意思是說，一個動物的“人”，要變成社會的“人”，而腹中“有詩書”，還要靠讀書。
　　臺灣作家葉慶炳在《品詩詞，悟人生》一書中，有這樣一段話：“一個人如果在求學時代的讀書量超過離開學校以后的讀書量，此人從書本上所獲是極有限的；必須離開學校以后的讀書量遠超過求學時代的讀書量，才能畢生受用不盡。人生在世，有讀不完的書，正好像有賺不完的錢。”因此，生活時時要賺錢，就像人生時時要讀書。雖然讀書多少與掙錢多少并不絕對成正比，但是，不讀書想賺錢，應該很難了。
　　有一種讀書狀態必須很認真：每一個概念要搞清楚，上下文的邏輯要理解，段落大意、中心思想等。有人對這種讀書法有樂趣，稱之為“精讀”。很多為了應付考試的讀書，也屬于這種狀態。還有一種讀書狀態，只需要理解作者想說什么，理由是什么，搞清楚就可以了；還有一種讀書狀態，作者說什么不重要，關鍵是你從作者的文字里獲得了什么；還有一種讀書狀態，你發現書是隨時可以經常查詢的知識倉庫；還有一種讀書狀態，是讓自己輕松，“不求甚解”也是一種讀書的快樂……讀書的狀態很多，關鍵看你希望從讀書行為中獲得什么。
　　讀書的種種樂趣、好處和必要，在過去的紙媒體年代確實很重要，因為在紙媒體時代，廣義的書籍幾乎是知識文化唯一的載體。那么，在網絡時代，讀書是否因為網絡的普及而改變？改變是肯定的，但是網絡能改變的更多只是載體，很少能改變“讀”的行為。網絡時代，讀書依然是一種生活方式。
　　除了用心閱讀外，網絡時代還提供了其他“閱讀”方式。我們可以用眼睛看，用耳朵聽。但是，它們依然不能取代用心閱讀。用心閱讀，可以讓我們真正地擁有，讓我們安靜下來。
　　??? 早就有人問我，應該讀哪些書？這個問題的確有點難。曾經有一個人說，他只讀100年以前的書。他認為，至少要經過100年，才能確認一本書是否有價值。他的這個說法雖然比較保險，但也不能絕對。
　　還有一種比較可取的辦法是，如果一個作家的人品是可愛、可信、可靠的，一般來說，他（她）的書也值得一讀。反之，如果一個作家人品有問題，讀他的書就要當心。但是，最好的辦法是，多讀書以后，翻一下目錄，看一下簡介，大致就會知道一本書是否值得自己花錢、花時間。
　　不管網絡之類的新媒體如何發達，讀書仍然會是給我們帶來快樂的簡單活動。讀書還是唯一不依靠別人就能提升自己的簡單方式。它可以使你的生命價值、生活境界得到呈現。更實際一點說，如果當初與你同時起步的人，現在遠遠甩開了你，有一個原因肯定是他比你多讀了很多書。
　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這種老話雖然庸俗了點，但它確實是讀書能夠產生的一個副產品。然而，當你真正愛上了讀書生活，你就不會在乎這種老話。
　　責任編輯 李菡丹