校園手機(jī)報(bào)——新時(shí)期下構(gòu)建和諧校園的新平臺(tái)

　　【摘 要】發(fā)展校園文化、應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件與有效引導(dǎo)輿論是高校構(gòu)建和諧校園的三個(gè)重要方面，新時(shí)期下，隨著手機(jī)媒體的發(fā)展與高校信息化建設(shè)的加快，校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)眾多高校的嘗試與改進(jìn)，校園手機(jī)報(bào)的業(yè)務(wù)模式已趨于完善，并在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中取得了顯著效果。
　　【關(guān)鍵字】校園手機(jī)報(bào) 和諧校園 輿論引導(dǎo)
　　
　　近年來(lái)，高校在發(fā)展校園文化，提高輿論引導(dǎo)力及加強(qiáng)校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新，探索出手機(jī)媒體與校園信息化建設(shè)相結(jié)合的全新模式。隨著嘗試的高校不斷增多，校園手機(jī)報(bào)的業(yè)務(wù)模式逐漸趨于完善，并發(fā)展成型，現(xiàn)今，創(chuàng)辦本校的校園手機(jī)報(bào)已成為高校發(fā)展校園文化的新趨勢(shì)。
　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2011年8月，中國(guó)手機(jī)用戶總數(shù)達(dá)9.27億，手機(jī)媒體由于具有貼身性、互動(dòng)性、多媒體傳播、傳播有效性高等特性，應(yīng)用日趨廣泛。數(shù)據(jù)顯示，截止2009年，中國(guó)手機(jī)報(bào)用戶達(dá)1.5億，而據(jù)業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，目前我國(guó)手機(jī)閱讀市場(chǎng)用戶已超2億。
　　手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)具有良好的市場(chǎng)前景，并已具備日趨完善的產(chǎn)業(yè)模式。校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生，以促進(jìn)高校和諧發(fā)展為落腳點(diǎn)，結(jié)合時(shí)下前沿技術(shù)與時(shí)尚元素，將預(yù)先編輯好的新聞?dòng)嵪l(fā)送到用戶的手機(jī)終端，節(jié)省了傳播時(shí)間，提高了傳播效率。
　　校園手機(jī)報(bào)是一份為在校大學(xué)生提供的順應(yīng)新媒體發(fā)展潮流、符合受眾閱讀習(xí)慣，具有較高認(rèn)知度的手機(jī)報(bào)紙。校園手機(jī)報(bào)以彩信手機(jī)為媒介依托，及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞時(shí)事新聞、教務(wù)通知、社團(tuán)活動(dòng)、校園資訊、就業(yè)考證等服務(wù)資訊內(nèi)容，展現(xiàn)大學(xué)生獨(dú)特視角的手機(jī)報(bào)，是高校校園網(wǎng)之外的另一個(gè)高效的信息傳播載體，逐漸取代傳統(tǒng)的黑板報(bào)和通知欄，成為學(xué)生了解校園信息的新選擇。本文從校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)在高校校園文化建設(shè)中的積極效應(yīng)、在應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件中的功能及高校如何利用校園手機(jī)報(bào)進(jìn)行輿論引導(dǎo)三個(gè)方面論述校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)與作用。
　　一、校園手機(jī)報(bào)——高校文化建設(shè)的新平臺(tái)
　　高校要發(fā)展，良好的校園文化與學(xué)習(xí)氛圍必不可少。2008年，北京科技大學(xué)等幾所高校聯(lián)合創(chuàng)辦大學(xué)生校園手機(jī)報(bào)，得到了在校學(xué)子的積極響應(yīng)與師生的眾多好評(píng)，與此同時(shí)，也在國(guó)內(nèi)高校中引起廣泛關(guān)注。如今，創(chuàng)辦校園手機(jī)報(bào)的高校已不勝枚舉，并呈上升趨勢(shì)。
　　高校能否成功創(chuàng)辦本校的校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)，需要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況來(lái)選擇其相應(yīng)的創(chuàng)辦模式。目前高校針對(duì)本校師生所發(fā)行的大學(xué)生校園手機(jī)報(bào)大都采取免費(fèi)形式，因此學(xué)校方面將成為項(xiàng)目費(fèi)用的主要承擔(dān)者。校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)立足于本校實(shí)際，其編輯團(tuán)隊(duì)也由本校師生構(gòu)成，因此發(fā)送的信息更能符合本校師生的閱讀習(xí)慣。此外，校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)在信息的篩選與重大事件的發(fā)布上，也能更好地與本校的宣傳理念相結(jié)合，大大縮短了傳播的時(shí)間，促進(jìn)了學(xué)生工作的扁平化建設(shè)，在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成果，因此成為推進(jìn)新時(shí)期下高校校園文化建設(shè)的新選擇。
　　1、校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)能滿足本校師生對(duì)信息的需求
　　高校師生在校園中的生活態(tài)度與學(xué)習(xí)方式是構(gòu)成高校校園文化的重要組成部分，高校在進(jìn)行校園文化建設(shè)的過(guò)程中，滿足師生的求知欲，建立起師生獲取訊息的信息化渠道是必不可少的一個(gè)方面。大學(xué)生是一個(gè)信息需求量較大的群體，由于學(xué)校無(wú)法提供通過(guò)電視媒介獲取信息的途徑，因此更加突出了校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)的作用。校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)內(nèi)容豐富，可涵蓋時(shí)事新聞、教務(wù)通知、校園新聞、就業(yè)信息、考研資訊、心理咨詢等版塊，以滿足本校師生的信息需求為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)高校信息化建設(shè)，建立起學(xué)習(xí)型校園環(huán)境。
　　2、校園手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)能夠拓展學(xué)生的思想教育渠道
　　議程設(shè)置理論認(rèn)為大眾傳播往往不能決定人們對(duì)某一事件或意見(jiàn)的具體看法，但可以通過(guò)提供給信息和安排相關(guān)的議題來(lái)左右人們關(guān)注哪些事實(shí)和意見(jiàn)及他們談?wù)摰南群箜樞颉Ｍㄟ^(guò)閱讀校園手機(jī)報(bào)能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事信息的良好習(xí)慣，培養(yǎng)與鞏固受眾的公民意識(shí)，拓展學(xué)生的思想教育渠道。此外，手機(jī)閱讀是一種時(shí)尚的閱讀方式，順應(yīng)了新生代大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，能給讀者帶來(lái)與其他媒體完全不同的閱讀快感，也為大學(xué)生思想政治教育開(kāi)拓了新的渠道。據(jù)了解，校園手機(jī)報(bào)的容量可達(dá)