韓國中小學教材中的統計數據分析

　　中小學教材是增進中小學生知識和技能、影響學生們思想品德的重要范本。韓國的中小學教材有其自身的特色，從以下的統計數據就可以看到。這些統計數據均是韓國的媒體，在不同的時間，以不同的主題統計出來的。這些數據客觀地表明了韓國中小學教材關注的內容。
　　中小學教材對領導人物的關注度
　　韓國《中央日報》的特別采訪組，在2011年1月以“通過教科書上出現照片的次數看近現代史上的主要人物”為題，對從2011年開始在高中投入使用的《韓國史》教材上刊登的照片為準，做了數據統計，結果是：
　　排在第一位的是“白凡”金九先生。在6種教科書上共刊登了他的28張照片，其中大部分反映的是他領導獨立運動和要求建立韓朝統一政府的積極形象。他被韓國人民稱為大韓民國的建國之根。
　　第二位是前任大韓民國總統李承晚，在教材中分別出現了16張照片。
　　第三位是韓國獨立運動政治家夢陽呂運亨先生，他在教材中分別出現了13張照片。
　　第四位是韓國前總統金大中，因為他促成了韓朝首腦會談和因為此事榮獲了諾貝爾和平獎，他在教材中分別出現了12張照片。
　　并列第四位的是朝鮮民主主義人民共和國的開國領袖金日成，他在教材中分別出現了12張照片。
　　第五位是朝鮮民主主義人民共和國的第二代最高領導人金正日，他在教材中分別出現了11張照片。
　　第六位是韓國前總統樸正熙，他在教材中分別出現了10張照片。
　　第七位是中國的毛澤東主席，他在教材中分別出現了9張照片。
　　第八位是前蘇聯的列寧，他在教材中分別出現了6張照片。
　　第九位是美國的伍德羅·威爾遜，他在教材中分別出現了3張照片。
　　教材的內容反映：在韓國男尊女卑的觀念依舊存在
　　據韓國媒體的調查，在教材中反映男性內容占63％，比女性的37％高出幾乎一倍。特別是中學國語與道德教材中的歷史性人物，90％表現的都是男性。在韓國小學3年級的《道德與生活的領路人》教科書中，李滉、孫基禎、黃永祚、甘地等27名都是男性。而展示女性的只有兩位楷模。小學4年級的道德教科書中出現了20名男性道德楷模，而女性則是列舉了一人而已。
　　法官和檢察官的職業在教科書中排名第一
　　韓國媒體在2011年報道，在韓國初高中的社會教科書中經常出現法官、檢察官、總統、國會議員等特定的職業。對此，韓國職業能力開發院專職研究員徐裕正，在第二屆未來教育共同博覽會上，發表了《充實初高中職業了解教育方案》。
　　徐裕正研究員對某家出版社出版的，三種供初高中學生使用的社會相關教科書進行了分析，分析的結果表明：“書中一共有65次提到了職業，但是涉及到的職業種類僅為22種?！?br/>　　涉及次數最多的職業是：法官提到了12次，其次是總統、律師、檢察官分別提到了6次，國會議員、國務總理、公務員、警察、農民分別提到了3次，部長、科學家、汽車銷售員、外匯交易商、保險業務員、保姆、足球運動員分別提到了2次。此外，教師、藝人、技術員、職業游戲玩家、裁縫師、半導體工程師也分別被提到了一次。
　　教科書大量介紹某些特定的職業，誘導中小學生在選擇職業中有所偏重。徐裕正研究員擔心這會對青少年樹立正確的職業觀產生不良影響。
　　結束語
　　韓國中小學教材中的統計數據反映了男尊女卑的觀念在韓國依舊存在；韓國中小學生對領導人物的認識程度和學生們對特定職業的關注度……
　　值得一提的是，韓國媒體對教科書的各種調查數據，是一項非常有意義的具體的科學研究工作。這種對教材的細節展開研究的方法，值得我們相關人員學習。此外，這些數據對培養中小學生，對教材的編寫人員均具有很好的參考價