當(dāng)成長(zhǎng)遇上成功

我溫柔地拉著他的手，一直拉到臥室，然后請(qǐng)他閉眼，把準(zhǔn)備許久的那個(gè)金剛俠放入他的手中。并說(shuō)：“媽媽要你享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，而不是早早地被成功綁架?！?/p>

兒子鼓著小嘴生悶氣時(shí)，我正在廚房蒸一鍋熱氣騰騰的饅頭。他走過(guò)來(lái)的時(shí)候，眼睛和我做的豆沙小兔的眼睛一樣紅。他看著我喃喃地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我又沒(méi)考好。”

我忽然想起，今天是他發(fā)期中考試成績(jī)的日子?？荚嚮貋?lái)那天，他的小臉溢滿了陽(yáng)光，眨著眼睛興奮地說(shuō)卷子很簡(jiǎn)單，都寫(xiě)上了，一定能拿高分。他說(shuō)完，我心里跟著樂(lè)，為了考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，他早早起床背英語(yǔ)，做完作業(yè)還抓著我聽(tīng)寫(xiě)生字，我心想這辛苦的付出終于要有回報(bào)了。

雖然說(shuō)圖回報(bào)是有些功利，但是一個(gè)孩子的心真的是經(jīng)不住勞而無(wú)獲的懲罰的。從他上學(xué)起，我就一直告訴他，沒(méi)有白用的功，勤奮必出碩果。他也一絲不茍地遵守，可是那成績(jī)還真的拿不出手，提不上口。就因?yàn)檫@個(gè)糟糕的事實(shí)，讓他對(duì)我的理論產(chǎn)生了深刻的懷疑。他不止一次問(wèn)我，媽媽，我是不是一個(gè)笨孩子。問(wèn)得我心下凄凄，不知如何回答才好。只能一次次告訴他，只要努力，終有一天會(huì)有收獲的。

聽(tīng)他如此說(shuō)，或許這次考試，就是我的理論的有力證明了。

為了這次答得順利的考試，他一連興奮了好幾天，而且不止一次問(wèn)我，分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)會(huì)給他什么獎(jiǎng)勵(lì)。

我刮著他的小鼻子許諾，你要什么我就給什么！他就笑，那讓我再想想，一定要好好宰你一頓。

我們兩個(gè)人就像兩個(gè)等糖的孩子，等著公布分?jǐn)?shù)。為了迎接驚喜，我還悄悄為他準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，讓他到時(shí)候樂(lè)上加樂(lè)。

誰(shuí)知道，誰(shuí)知道，竟是這樣一個(gè)結(jié)果！看來(lái)我這個(gè)禮物又要省下了。

說(shuō)起來(lái)，兒子也不是個(gè)笨孩子，三歲背詩(shī)，四歲寫(xiě)字，讓左鄰右舍孩子的爸媽羨慕妒忌得不得了?？商熘?，自從上了小學(xué)，沒(méi)掙回一張獎(jiǎng)狀不說(shuō)，成績(jī)也沒(méi)拔高一次，那幾個(gè)小時(shí)候“不靈光”的孩子卻后起之秀地捧回了數(shù)張獎(jiǎng)狀。

這讓我們情何以堪呢！

為了挽回小時(shí)的殊榮，兒子一次次把希望寄托在考試上，又一次次悲傷地接受考試結(jié)果的殘酷。

“媽媽，我是不是個(gè)笨孩子？”

兒子小手抓著我的衣角，啪啪地掉眼淚，“我那樣用功學(xué)習(xí)……”

我再也沒(méi)心思做小兔了。默默地?fù)н^(guò)兒子。

他只知道自己付出了，也依從我的理念想當(dāng)然地認(rèn)為付出必有回報(bào)，可是他不知道，付出并不永遠(yuǎn)有回報(bào)，所有人都在努力付出，能以最豐碩的成果回饋這份付出的只有少數(shù)人。

“媽媽，”他欲言又止。樣子怯怯地，臉上涂上了一種陰郁。我心里一驚，這不是一個(gè)孩子該有的神色，孩子應(yīng)該快樂(lè)，陽(yáng)光。

可是，我多久沒(méi)看到兒子臉上的陽(yáng)光了呢。好像自從他憋著勁兒想取得好成績(jī)那天起……我蹲下身，問(wèn)他，記不記得和我要過(guò)禮物。他搖搖頭，我又沒(méi)考好！我溫柔地拉著他的手，一直拉到臥室，然后請(qǐng)他閉眼，把準(zhǔn)備許久的那個(gè)金剛俠放入他的手中，并說(shuō)：“媽媽要你享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，而不是早早地被成功綁架?！?/p>

（編輯 朱曉婷）