劉伯承請敗將當老師

　　1951年1月15日，解放軍軍事學院正式成立，劉伯承任院長。
　　軍事學院成立初期，教員非常缺乏。盡管從華東軍政大學和華北軍政大學選調了一部分教員，但是人數不多，又缺乏現代戰爭經驗，遠不能滿足教學的需要。軍事學院又從機關和地方大專院校，招聘了一定數量的知識分子培養為教員，但仍然捉襟見肘。
　　為改善這一狀況，劉伯承以他獨有的膽略，唯才是舉，從起義投誠和解放過來的原國民黨軍官中，篩選一部分留做教員。
　　一天，劉伯承指名要把正在接受改造的廖耀湘請來講課。
　　廖耀湘何許人也?湖南新邵縣人。他是一位抗日名將，又是解放戰爭中的俘虜。抗日戰爭時期，廖耀湘任國民黨新二十二師師長。1942年2月，隨中國遠征軍赴緬抗日，越過野人山，殲滅大量日軍，舉世震驚。1944年8月，因戰功顯赫，擢升為新編第六軍軍長，并榮獲美、英兩國政府授予的自由勛章和十字勛章。1945年5月，他率新六軍到芷江，對日作戰。日軍無條件投降后，他在芷江擔任受降的警衛任務。1945年年底，蔣介石為發動內戰，調廖耀湘的新六軍赴東北與中共部隊作戰。1947年8月，廖耀湘升任第九兵團司令官。在遼沈戰役中，第九兵團的六個軍10余萬人，被解放軍全殲，廖耀湘與新六軍軍長李濤被俘。
　　廖耀湘來到軍事學院，出來迎接的竟是戰功顯赫、名揚中外的常勝將軍劉伯承院長。
　　劉伯承開門見山地說：“這次，請你來當我們的老師，主要講三個方面的問題：一是講講你在緬甸抗日取得一定成績的‘小部隊戰術’、‘森林作戰法’及‘城鎮村落戰斗’；二是講講你對遼沈戰役的體會，實事求是，作戰中雙方的優缺點都可以講；三是講講你對我軍建設的建議?！?br/>　　“恐怕講不好啊?！泵鎸⒉羞@位名震中外的常勝將軍，廖耀湘有些誠惶誠恐。
　　劉伯承揮了一下手，說：“放心講吧，這三方面的問題，只有你能講，我們只能當你的學生?！?br/>　　廖耀湘登上講臺，額上沁出少許汗珠。
　　講著講著，廖耀湘仿佛又到了緬甸，來到野人山，來到緬北戰場。在穿越野人山時，正值雨季，道路被淹，瘴氣彌漫，毒蟲侵害，給養不繼，醫藥匱乏，舉步維艱，許多戰士落水身亡。為避免死亡事故，廖耀湘下令，丟掉身上包袱，輕裝前進。在野人山地帶艱難地度過20多天，干糧吃光了，皮帶也吃了，只好邊走邊找野食吃，最后下令將戰馬殺掉，切成片，分給大家，要求每天只許吃一片。廖耀湘也帶頭吞食芭蕉根，剝吃樹皮，他一邊吃，一邊對弟兄們說：“為了抗日，我們一定要堅持。”廖耀湘率部頑強堅持行軍1000多公里，穿越野人山，抵達印度列多，創造了奇跡。1944年4月，廖耀湘率部隊參加孟拱河谷戰斗，殲敵1萬余人，并繳獲大量槍炮車馬等軍用物資，創緬甸戰場殲敵之最，扭轉了緬北戰局。
　　臺上的廖耀湘講得出神入化，臺下的將軍們聽得如飲甘露。一堂課講完，教室里響起熱烈的掌聲。
　　劉伯承鼓著掌走上講臺，緊緊握著廖耀湘的手說：“廖將軍，你的課講得真生動?！?br/>　　在另一次講課中，廖耀湘的調子比較低沉，那是講他升任國民黨第九軍團司令官后在遼沈戰役中指揮的六個軍10余萬人被解放軍全殲的故事。他說：“當時，陳誠部署遼西會戰，我曾對其部屬蔣繼志說過：‘錦州攻堅，兇多吉少，極為不智。但是，長官決定如此，豈可奈何，只好舍身硬碰?！瘮等罩?，新六軍果然在黑山全軍覆沒?！?br/>　　傍晚，廖耀湘在幽靜的校園散步。忽然，一個軍人向他走來，行了一個軍禮，說：“廖老師，我是參加黑山阻擊戰的一個團長。我有個問題，想要請教你。在黑山阻擊戰打得最激烈的時候，你們再鼓一把勁，就有可能攻下黑山，可以避免全軍覆滅，為什么你們突然后退?”
　　廖耀湘簡要地說：“國民黨的軍心渙散了?！?br/>　　摘自《黨史文匯》2012年02期
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