談大學生就業相關法律知識的構建

摘 要：　畢業生在就業過程中，法律意識淡薄，忽視自身在就業過程中的權利保護，在就業協議書的簽訂、就業派遣等方面不知如何應對。作者針對大學生就業的實際情況，結合畢業生在就業過程中出現的法律問題，就大學生就業相關法律知識的構建進行了論述。

關鍵詞：　大學生就業 法律知識 就業政策

畢業生在就業過程中，法律意識淡薄，忽視自身在就業過程中的權利保護，在就業協議書的簽訂、就業派遣等方面不知如何應對。筆者針對大學生就業的實際情況，結合畢業生在就業過程中出現的法律問題，合理構建就業與創業指導課程相關的法律知識部分內容。

一、利用就業信息網站宣傳就業政策及就業相關法律規定

大學生在求職過程中處于明顯的弱勢地位，再加上大學生本身法律意識淡漠，導致一些用人單位利用這一點剝奪或限制了大學畢業生的很多權利。幫助大學生分析在就業過程中可能遇到的法律問題，引導大學生學習就業方面的法律知識，可以使大學生更好地了解國家對就業的優惠政策，擴大就業范圍，達到很快就業又不被欺騙的目的，實現大學生的順利就業。因此，應充分利用學院的就業信息網加大對就業政策及就業相關法律的宣傳力度，將之作為學院就業與創業就業指導課程的必要補充。

二、合理規劃就業過程中相關法律知識內容的設計

（一）就業協議書的簽訂

就業協議書是明確畢業生、用人單位和高校三方在畢業生就業過程中權利與義務的書面表現形式，能解決畢業生的戶籍、檔案、保險等一系列問題。簽訂就業協議書是畢業生求職過程中的最后環節，也是走向工作崗位的起始環節。因此，在設計時應該將就業協議書的內容、作用，就業協議書三方的權利和義務，簽訂的注意事項及違約責任等納入教學內容。

（二）就業派遣及改派

畢業生的就業派遣是《報到證》的打印和簽發，《報到證》是畢業生到用人單位報到的憑證，也是畢業生參加工作時間的初始記載和憑證。《報到證》關系到戶口遷移及落戶手續、辦理檔案投遞、組織關系轉移、辦理就業代理手續等。因此，應該將《報到證》的作用、就業派遣的依據這個關系到畢業生切身利益的內容重點講授，同時將就業改派手續辦理的材料及方式向學生進行介紹。

（三）畢業生的戶籍遷移

戶籍關系到畢業生的身份證辦理、子女入學等問題，將戶口的作用及辦理要求及落戶程序納入教學內容，使學生關注戶口問題。

（四）畢業生的檔案管理及人事代理

畢業生的檔案管理及人事代理是各級人力資源和社會保障部門按照國家有關人事政策法規要求，在其服務項目范圍內，為各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、養老保險金收繳等全方位服務，是實現人員使用與管理分離的一項人事舉措。因此，應該將檔案的重要作用及人事代理的必要性納入教學范圍，同時幫助學生掌握人事代理辦理的程序和手續。

（五）社會保險及公積金

社會保險及公積金制度是國家保障勞動者權利的法律規定，因此，這也是學生最關心的一個法律問題，通過課程內容的設置，使學生了解社會保險與公積金制度、具體的繳納比例及其作用。

（六）勞動合同法

《中華人民共和國勞動合同法》是在2007年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議通過并由中華人民共和國主席令發布的關于勞動合同的法律條文。

構建就業相關法律知識時，重點介紹勞動合同的訂立、勞動合同的履行和變更、勞動合同的解除和終止及試用期的相關規定，使學生將勞動合同與就業協議區分開來，知道簽訂勞動合同對自己權益保障的重要性。

三、教學與個性咨詢和指導相結合

采用多媒體教學手段，結合案例進行教學，提高學生對就業過程中法律問題的關注程度，將教學與個性咨詢和指導相結合，切實幫助學生解決其在就業過程中遇到的法律問題，保護學生的合法權益，授課教師公開聯系方式，實現全程化的咨詢服務，使畢業生能順利就業，提高畢業生的就業滿意度。

四、提升就業指導教師的教學水平和指導能力

通過鼓勵和支持教師考取職業指導師資格證書，提升教師的指導能力和水平，可以隨時幫助學生解決就業過程中遇到的法律問題，提高教師提供咨詢服務的能力。現在就業指導的授課教師已有多人獲得職業指導師資格，對就業指導課的整體教學水平提升起到了很大的推動作用。

參考文獻：

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