如何對高職院校圖書館進行文化建設

　　摘要：高等職業教育主要是用來培養生產、管理、服務第一線具備綜合職業能力的高級技術應用型人才和復合型人才的。高職院校圖書館是高等職業教育培養人才的重要條件之一。 充分發揮高職院校圖書館的教育職能。高職院校圖書館的文化建設應在立足人才培養目標的同時，體現地域傳統文化特色。文章以北川縣圖書館“地方性”特征文化建設為例進行分析，以四川職業技術學院圖書館為例，進行相應的文化建設創新。
　　關鍵詞：高職院校；圖書館；文化文化建設
　　隨著科學技術的突飛猛進，社會需要更多高素質、具備相應職業技能的人來完成相應的工作。而高職院校正是在這樣的環境下，競爭中求生存，培養更多的符合社會需要的人才。
　　要想把高職院校辦好，需要注重師資力量、硬件設施和圖書館等的建設。而圖書館又是衡量一個高職院校是否合格的一個重要指標。如何建設好圖書館，充分發揮高職院校圖書館的教育職能，是目前圖書館各位同行共同關注的一個話題。隨著高等職業教育的發展，越來越多的學校對校舍，圖書館等進行了大規模的擴建。比如我們四川職業技術學院，新校區位于河東新區，占地1253畝。而圖書館建筑面積就有23104㎡，并且藏書82萬冊。我們學校現在的圖書館是一棟現代氣息濃厚的圖書館。但是，就象劉禹錫說的那樣，“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈”一樣。圖書館除了有漂亮的外表，還應該有深厚的文化內涵。不然再大再漂亮的房子也只能好像是一具沒有靈魂的軀殼。所以圖書館文化建設也是在這樣的情況下被提上日程。下面先就文化建設方面的理論做出一定的闡釋。首先來談談圖書館文化：
　　一、圖書館文化的闡述
　　圖書館文化是指圖書館館員在長期的工作中總結出來的價值理念、行為模式、管理風格、精神作風等許多因素的總和，圖書館文化最能反映一個圖書館的精神面貌和管理狀態，主要包括四個方面：物質文化、行為文化、制度文化和精神文化四個方面。
　　圖書館文化可以對本館員工起到激勵作用，對其他外來人員也可以產生一定的影響。一個好的圖書館文化，同樣可以引伸出來成為校園文化、企業文化等等的一個模版。
　　二、圖書館文化的具體建設案例分析
　　有了理論作指導，下面我們以北川縣圖書館的文化建設成功案例為基礎，看看四川職業技術學院圖書館的文化建設應該如何進行。
　　1.關于北川圖書館的文化建設案例分析
　　筆者于2012年5月赴綿陽學習時，有幸參觀了北川縣圖書館，感嘆于他們豐富的文化建設，覺得可以以此為例，相互學習。新建的北川縣圖書館占地面積約3400平方米，與文化館、民俗博物館一起構成了北川新縣城的文化中心，是新縣城中央景觀軸的重要組成部分。圖書館的設計以羌寨聚落為依據，以碉樓、坡頂、木架梁等羌族建筑為特色，強調建筑空間與坡度空間的交融，建筑動態與山勢動態的默契，是一座科技與自然完美結合的圖書館，設計構思不由讓人有一種“人在書中，書在手中”的快樂閱讀感受。就圖書館內部布局，新北川羌族自治縣圖書館圍繞羌民族特色、融合感恩元素、考慮功能擴展性三大主題，充分做好了羌民族文化的推廣。在北川縣圖書館內，你看不到館內的任何一處是留白的，這是我最欣THVDvHRBOzS4huwXP82NaA==賞的一點。在其他的圖書館內，我們往往看到的是密密麻麻的書架，缺乏美感，也給人以壓抑的感覺。北川縣圖書館巧妙地化解了這一景象。整齊的書架最上方，放著各種字畫，讓人一走進來就有仿佛已經聞到書墨飄香，給人一種置身書海的享受。每一張書桌上放著名人警句，也放著對讀者的溫馨提示。沿著長長的走廊，我們走進了它的另外的閱讀室。長長的走廊，也許很多學校的圖書館都有，大家也沒引起什么重視。但是北川的圖書館卻細心的觀察到這一點。長長的走廊容易讓人產生疲倦感，所以他們在走廊兩邊的墻上掛滿了照片和畫，讓大家在通過走廊的時候，同樣可以領略到北川的民族文化和該圖書館的種種美好經歷。一個小小的走廊都能裝飾得如此漂亮，就更不要說是其他閱覽室了。電子閱覽室同樣顯示了它的與眾不同。一般學校的電子閱覽室都是整整齊齊的一排又一排的電腦。而該圖書館的電子閱覽室還在四周墻壁上做了書架，很好地利用了圖書館的空間。還有他們的管理，總共只有十幾個人，卻管理了如此大面積的圖書館。他們的很多地方都采用監控管理。這也是我們值得學習的地方。
　　2.四川職業技術學院圖書館文化建設
　　北川縣圖書館文化建設突出了它的地方性特色，把人與書很好的融為了一體。我們四川職業技術學院圖書館也應該很好的體現地方特色，畢竟我們高職院校的人才培養有為地方服務的特點，另外也要體現我們高職院校自身的辦學特點。四川職業技術學院圖書館是一所高職院校圖書館，它的文化建設應該“以職業技術教育文化為特征，以遂寧文化為精髓，以該校的辦學特色為基礎”進行建設。而且，由于該館是一個新館，文化建設還屬于一片空白的狀態，另外文化建設也包括很多方面，所以我覺得，該館的文化建設應該分步驟分階段完成。從易到難，從物質到精神，一步一步建設完成。首先應該從物質層著手，現在我們的圖書館共5層，我們應該每層以一個主題為依據，來進行文化建設。在建設的同時要考慮資金和人手的問題，最大限度應用好現有資源。總之，文化建設任重道遠。
　　（作者簡介：王倚云（1984.8-），女，四川遂寧人，四川職業技術學院圖書館， 助理館員，從事圖書館工作研究和圖書館學研究