初三數學教學六法

　　1.重視信息及時反饋
　　在平時的教學中，我們要求學生數學作業本必須及時上交，目的是及時發現問題，及時解決學生作業中存在的問題，認真落實訂正，將反饋與矯正落到實處，做到當天的問題當天了解、當天解決，也就是說反饋要適時，矯正要到位。另外，我們還應注意反饋信息是否真實，矯正的方法是否得力，因為反饋的信息虛假或不真實，我們就發現不了問題，就不能全面地了解學生的情況，也就不會采取及時、正確的矯正措施。我認為要注意以下幾個方面。
　　1.1注意反饋矯正的及時性。在課堂教學中應注意引導學生上課集中精力，勤于思考，積極動口、動手。可利用提問或板演等多種方式得到學生的反饋信息 ，一般我們把提問、解答、講評、改錯緊密地結合為一體，注意輔導其學習方法，并針對其學習上的缺漏予以輔