哮喘家屬健康教育與家庭護(hù)理對哮喘患者生活質(zhì)量的影響分析

摘要：目的：探討哮喘家屬健康教育與家庭護(hù)理對哮喘患者生活質(zhì)量的影響。方法：選取2009年09月~2010年11月我院呼吸科收治的哮喘患者40例，所有患者在常規(guī)出院指導(dǎo)和定期回院復(fù)查基礎(chǔ)上，由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士通過定期家訪、發(fā)放宣傳手冊、電話訪問或電腦網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)一步完善護(hù)理工作以及進(jìn)行健康教育，每周1次，每次大約半小時(shí)，持續(xù)半年時(shí)間。結(jié)果：通過提高哮喘患者及家屬進(jìn)行健康教育與家庭護(hù)理干預(yù)，患者的生命質(zhì)量評分明顯改善，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。結(jié)論：通過對哮喘病人及其家屬進(jìn)行健康教育和家庭護(hù)理干預(yù)，可提高病人對哮喘知識的了解和自理能力，從而有效地改善病人的生活質(zhì)量。