學術機構重視人才培養的范例

在出版近10年之際，The Fairbank Center for East Asian Research at Harvard University: A Fifty Year History， 1955～2005的中譯本終于面世。

薛龍在書中談到費正清培養學生的一個細節。那就是每周四下午，費正清在家中舉辦茶話會，邀請學生參加。

費正清關心學生的具體事例在其他書籍中也有生動陳述，可以印證并加深我們的認識。陳衡哲和任鴻雋之長女任以都，很可能是費正清的第一位中國學生。她當年博士畢業時，美國還是男人天下，女性地位極低，作為一名中國女性，要找到一份工作尤為艱難。費正清主動留她做了一年助理，之后還推薦她到霍普金斯大學的好友拉鐵摩爾身邊做事。她自言費正清常幫她的忙，每次申請補助，都請他寫介紹信。后來任以都成為賓大（并非私立的賓夕法尼亞大學）歷史系上有史以來的第一位、也是迄今唯一的女性正教授，并籌組了該校的東亞學系（《任以都先生訪問紀錄》，臺北“中央研究院”近代史研究所1993年版）。鄧鵬在《費正清評傳》（天地出版社1997年版）中也列舉了一個費正清培養學生的典型事例。1960年代中期，其得意門生湯姆森（James C.Thomson Js.）的朋友為他在國務院找了一份工作，湯姆森有些心動。而費正清為了讓湯姆森完成學業，使盡渾身解數，甚至找到湯姆森在哈佛讀書的女朋友戴安娜·巴特勒，通過她成功讓湯姆森繼續留在哈佛。之后，湯姆森在國會的朋友又邀請他去華盛頓工作，費正清再次從中干預，背地里跟學生的朋友簽訂君子協議，終于讓湯姆森順利完成學業。湯姆森畢業后曾作為中國研究專家任職美國國家安全委員會，后因抗議美國插手越南戰爭，辭職返回哈佛任教，之后成為波士頓大學的歷史教授，在美國與東亞關系這一領域里有杰出建樹。為了培養一個人才，費正清如此不遺余力，令人嘆服。