案例一:
25歲的羅慶華在公司慶典上吹牛說自己在鐵路部門有熟人,想買火車臥鋪票隨要隨到。結果,公司經理安排羅慶華買4張臥鋪票。根本沒有熟人的羅慶華只好排隊購票,排了一個通宵也只買到了座位票,他不得不硬著頭皮向經理說自己拿不到臥鋪票。本來想通過吹牛博得經理好感,現在反而失去了經理的信任,羅慶華懊惱不已。
案例二:
15歲的張磊讀初三,他對爺爺、奶奶吹噓自己經常考第一名,很受老師、同學的歡迎。但是,家長會上老師反饋說,張磊從未考過第一名,而且成績很一般。爺爺震驚不已,他不明白張磊為什么要吹牛騙家長。
心理分析:
吹牛,又叫“吹牛皮”,比喻那些不自量力或信口開河說大話的人。據說,“吹牛皮”一詞起源于黃河上游一帶。古代的交通不發達,當黃河流經青海、甘肅、寧夏、陜西等地時,因沿途水急、灘險、多流沙,很難行舟。同時因為木制船難操縱還常被撞壞,當地居民就想出了“皮筏代舟”的辦法。有些地方的牛皮筏是把整牛皮做成袋狀,然后向里面充氣,再由幾個這樣的牛皮袋聯結起來做成的。向牛皮袋里充氣,需要肺活量大的人輪流往里面吹。這就叫“吹牛皮”。后來,有人說他自己能吹起牛皮袋,大家就會認為他是在說大話。而對喜歡夸口的人,大家會說:“你要真有本事,到黃河邊上去吹牛皮好了!”于是,“吹牛皮”成了“夸口說大話”的代名詞,并逐漸流傳開來。
羅慶華的行為是想在領導、同事面前顯示自己有能力,是為了得到他人的關注和認可。張磊吹牛也沒有什么惡意,目的僅僅是為了彌補落差,在心理上達到理想自我的境界,也是出于顯示自我、獲得別人的關注和重視。
說大話的人通??梢詮淖约旱拇笤捓铽@得一種滿足感,自己也以為是真的,自己在自己的大話里完成了心理滿足的羽化,降低了不安和焦慮情緒。
年輕人愛在以下方面吹牛:人脈關系(65.4%)、經濟收入(64.7%)、消費情況(62.1%)、家庭背景(54.2%)、個人經歷(44.5%)、婚戀關系(30.9%)、讀書學識(26.0%)。
年輕人愛吹牛原因有:社會風氣越來越浮躁、吹??梢栽黾幼孕藕兔孀樱?9.5%)、吹牛可以獲得人際交往中的優勢(51.0%)、通過吹牛減輕壓力(45.0%)、別人吹牛自己也吹牛(28.2%)。另有19.5%的人認為,誰年輕時都喜歡吹牛,不只是現在的年輕人。
吹牛說大話容易影響心理健康及人際關系。一方面,經常吹牛讓真實的自我越來越小、虛假的自我越來越大,從而極少關注現實問題的解決;另一方面,吹牛或許可以獲得他人暫時的虛假尊重,但牛皮一旦被戳破,別人就會認為被愚弄了,從而就會失去別人的信任。
心理處方:
改掉愛吹牛的習慣需要長期努力,其中減輕壓力是關鍵。首先,要從自己擅長的小事做起,認清自我的能力。其次,要清楚做事不是為了給別人看,而是為了自我充實、自我滿足。如果凡事都要別人肯定自己才能高興,活在別人的“眼光”里是很累的。最后,要學會釋放心理壓力。具體可按下列步驟進行:
1.找到壓力來源。解決壓力就需要找出具體的壓力來源,可以列一個壓力來源表給自己。
2.學會暫停。在無法控制自己情緒的時候,給自己按下“暫?!辨I,讓自己等待幾分鐘再做再說。
3.降低對自己的期待值。一個人不能總是成功,放低對自己過高的要求,心情就會豁然開朗。
4.學會轉移。當感到壓抑時,可以適度轉移注意力,如聽聽音樂、看看書或唱唱歌;也可以多想想自己“過五關斬六將”的輝煌,少想自己“走麥城”的失敗,給自己增強自信心。
5.集中注意力。不要讓徒勞的想象干擾自己的心情,專心于當前的學習和工作。
6.換個角度看問題。任何事情都可以從多個角度去看,從而得出不同的結論。我們雖不能控制事件本身,卻能控制對事件的認識,要用積極的心態應對消極的事件。(作者為心理學博士、心理咨詢研究員)