探討教育干預對糖尿病腎病的影響
2012-12-31 00:00:00樊桂平
中國社區醫師·醫學專業 2012年25期
摘 要 目的：探討由糖尿病教育者實施的糖尿病嚴重的慢性并發癥—糖尿病腎病(DN)病程進展的教育干預的可行性及有效性。方法：采用實驗性研究方法。教育干預組88例，對照組90例。對照組實施常規糖尿病(DM)治療和DM基本知識教育實驗前和實驗后1年收集相關資料。教育干預組除接受與對照組相同的措施外，還給予個體化DN預防教育知識與行為干預。結果：兩組在經過1年的教育干預后組間比較，教育干預組對DN的認知、早期篩查知識、各項檢查指標的必要性及DN飲食、運動、藥物選擇應用均明顯改善(P＜0.01)。血糖、HbA1c、U-ALB、血脂、血壓等指標也較對照組明顯改善(P＜0.01)。結論：通過對糖尿病腎病的教育干預，能有效地提高患者對糖尿病腎病的正確認識，并能延緩DN病程的進展。
關鍵詞 糖尿病 糖尿病腎病 教育干預
