淺談假新聞

[摘 要]新聞的真實(shí)性是新聞的生，然而隨著媒體的改革和競爭的加大，假新聞的層出不窮成為了一個(gè)特殊的現(xiàn)象存在著。本文通過分析假新聞產(chǎn)生的原因極其對(duì)社會(huì)所帶來的危害，引伸出應(yīng)對(duì)假新聞的對(duì)策。

[關(guān)鍵字]假新聞 原因 影響 對(duì)策

新聞的真實(shí)性一直以來被視為新聞的生命，被從業(yè)者重視同時(shí)也被學(xué)術(shù)界強(qiáng)調(diào)。但是隨著信息時(shí)代的到來，信息傳播輸出的即快又廣，相對(duì)于那些被人迅速接受并熟知的具有真實(shí)性的新聞之外，存在假新聞層出不窮在各種媒體發(fā)布平臺(tái)上的情況，假新聞的層出不窮不僅是對(duì)媒體自身的聲譽(yù)的嚴(yán)重?fù)p壞，也是對(duì)受眾群體的欺騙甚至有一定的社會(huì)危害性。

假新聞是指那些以非真實(shí)事件為描寫對(duì)象的沒有任何客觀事實(shí)作為根據(jù)的新聞。假新聞分為失實(shí)和失真兩種：失實(shí)新聞是指根據(jù)受眾的獵奇心理所虛擬、編造的新聞事實(shí)為描寫對(duì)象的新聞，而失真新聞是指偏離事實(shí)的報(bào)導(dǎo)。總結(jié)起來假新聞其實(shí)就是違背新聞?wù)鎸?shí)性，違背了客觀事實(shí)的報(bào)道。

一、 假新聞產(chǎn)生的原因。

（1） 媒體的改革發(fā)展與競爭給假新聞提供了溫床。

當(dāng)代媒體的發(fā)展一直伴隨的改革和競爭。新的信息傳播媒介平的出現(xiàn)，新的新聞視角的變革、新的報(bào)道方式的出現(xiàn)，為新聞發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也給了假新聞以可乘之機(jī)。新世紀(jì)以來隨著國家的改革，媒體運(yùn)作方式發(fā)生了巨大的變化，尤其是運(yùn)營資金的來源，由國家計(jì)劃撥款的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式改為自籌資金，媒體在經(jīng)濟(jì)利益的誘導(dǎo)下把廣告效應(yīng)放在社會(huì)效益之前，這樣就給假新聞提供了溫床，而新聞界的有償新聞，媒體運(yùn)作中的競爭機(jī)制，導(dǎo)致從業(yè)者過分追求新聞的時(shí)效性和可讀性，而將對(duì)事實(shí)原貌淡化了，成為了是假新聞生成的重要源頭。

20世紀(jì)以來，隨著我國新聞改革的不斷深入，臺(tái)與臺(tái)之間的競爭，多媒體媒介的競爭日益激烈。在這樣的大背景下一些新聞媒體為了能留住受眾，吸引受眾的眼球從而獲取商業(yè)利益。選擇了采用直接而有效的方式，即刊登和炒作能吸引人眼球能為自己帶來價(jià)值的新聞。

（2）受眾的獵奇心理是假新聞產(chǎn)生的動(dòng)因。

受眾在傳播學(xué)中，被視為傳播過程中最重要的一環(huán)，他不僅是傳播的終點(diǎn)，最終還會(huì)反過來，影響新聞的內(nèi)容。受眾的喜好，一直都是新聞媒體所關(guān)注的焦點(diǎn)，吸收受眾的喜好，迎合受眾的喜歡，可以為自己吸引過來跟多的觀眾或讀者。達(dá)到很好的傳播效果的同時(shí)，也可以打開知名度，最終可以為自己帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益，而經(jīng)濟(jì)效益又可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)新聞的動(dòng)力和助力。所以，新聞的從業(yè)者記者和編輯必然會(huì)按照受眾的文化程度、關(guān)注點(diǎn)和喜好來選擇相關(guān)內(nèi)容或者是選擇新聞的切入點(diǎn)。而那些泛濫的假新聞，一部分原因就是因?yàn)椋恍┟襟w為了迎合受眾的某些心理需求和動(dòng)態(tài)。尤其是一些具有轟動(dòng)效應(yīng)的假新聞?wù)亲詈玫膶?shí)例，媒體的炒作是一方面，受眾的迎合和接受才是新聞轟動(dòng)的主因。尤其是為了滿足一些受眾的“窺私”、“獵奇”的心理，也促成了現(xiàn)在假新聞的泛濫。可以說假新聞是媒體向觀眾和讀者獻(xiàn)媚的產(chǎn)物。

（3）記者道德的缺失是假新聞產(chǎn)生的重要原因。

一部分職業(yè)道德素質(zhì)低下的記者，為假新聞制造出了大量的創(chuàng)作主體。記者的職業(yè)道德缺失一方面與自身素質(zhì)有關(guān)系，另一方面也影射出了我過新聞教育中的道德教育缺失。我國的當(dāng)前的記者隊(duì)伍，主力軍還是從新聞相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的。而新聞專業(yè)課程的設(shè)置，過分強(qiáng)調(diào)新聞專業(yè)技能的訓(xùn)練，幾乎沒有新聞專業(yè)設(shè)置新聞職業(yè)道德培訓(xùn)的相關(guān)課程或是對(duì)學(xué)生的德育進(jìn)行系統(tǒng)的教育。

二、假新聞所帶來的社會(huì)影響。

（1）假新聞的出現(xiàn)給被虛擬的當(dāng)事人帶來困擾

假新聞一般都會(huì)制造一些當(dāng)事人，尤其是一些虛假的娛樂新聞，為了吸引人的眼球，往往以公眾人物的私生活為藍(lán)本而虛擬編造。往往給當(dāng)事人帶來不必要的困擾，甚至損害當(dāng)事人的形象或是利益。

（2）虛假新聞的泛濫，嚴(yán)重?fù)p壞媒體在受眾心里的影響力。

新聞的真實(shí)性是新聞的生命，如果新聞喪尸了真實(shí)性，受眾就無法從新聞中獲取所需要的可靠的信息，尤其是一些主流媒體，應(yīng)該擔(dān)負(fù)這引導(dǎo)輿論的重任，在百姓心里有這舉足輕重的作用，虛假新聞的出現(xiàn)，容易引起受眾的恐慌不知道該如何相信新聞的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生如何才能獲取真實(shí)信息的恐慌。

三、應(yīng)對(duì)假新聞的對(duì)策。

（1）要堅(jiān)持新聞的真實(shí)性，首先要知道新聞的本質(zhì)。

新聞的目的是什么，新聞寫作的動(dòng)機(jī)是什么。要時(shí)刻的牢記心中，為了追求金錢和名利帶著個(gè)人目的新聞寫作就必然會(huì)失去其真實(shí)性，服務(wù)人民和完全的迎合人民是有本質(zhì)區(qū)別的。本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度的精神，負(fù)責(zé)人的報(bào)道端正新聞寫作的動(dòng)機(jī)，才可以避免假新聞的發(fā)生。

（2）完善體制，健全相關(guān)法制。

防止假新聞的產(chǎn)生，即需要從業(yè)者的道德自律更需要整個(gè)新聞體制的約束，也要仰仗完善的法律。加強(qiáng)新聞發(fā)布之前的審核，加大假新聞出現(xiàn)的處罰。只有在完善的新聞體制和法律的強(qiáng)制下新聞活動(dòng)才能正確的處理發(fā)展和真實(shí)的關(guān)系，盡快完成自我的整合，從而走向良性競爭促發(fā)展的科學(xué)發(fā)展軌道上來。

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