摘 要 目的:了解初中學生結核病知識知曉情況,對初級學校中實施結核病健康教育的效果評估。方法:隨機抽取轄區內兩所初中1500名學生和200名教師為調查對象,進行連續4個月的結核病健康教育。結果:干預前收回學生有效問卷1452份,教師200份。干預后收回學生有效問卷1429份,教師200份。干預后,學生、教師結核病防治知識知曉率明顯提高(P<0.01)。結論:對初中學生、教師進行結核病健康教育不僅可以提高結核病防治知識知曉率,同時可以幫助其養成良好的健康行為效果顯著。
關鍵詞 結核病 健康教育 學校