《中國青年報》消息 教育部副部長郝平近日在廈門大學召開的“體質強,做棟梁——2013年全國高校體育工作座談會”上表示,今后教育部將對高校體育工作實施專項督導,并向社會公布結果。對學生體質健康水平持續3年下降的地區和學校,在教育工作評估和評優評先中實行“一票否決”。
2013年起,全國所有本科學校都要按要求向社會公布本科教學質量年度報告,要將體育和學生體質情況納入其中。
據郝平介紹,教育部將啟動新一輪高水平運動隊的評估建設工作,在評估中加大體育課和學生體質健康等指標的權重。目前,全國有270多所高校具有招收高水平運動隊的資格,還有不少院校申請建設高水平運動隊。他表示,這種積極性應該鼓勵。學生群眾體育和體育課程的高水平,應該是建設高水平運動隊的基礎。而目前存在的一個問題是,個別學校把建設高水平運動隊當成了學校體育的主要目標,把有限的資源用于有限的運動隊,致使全校學生很難人人享有體育。
他指出,進一步加強學校體育工作,從根本上扭轉學生體質與健康持續下滑狀況,已成為當前刻不容緩的緊迫任務。2010年全國學生體質與健康調研表明,很多指標與5年前差別不大,部分指標很不樂觀,特別是大學生的身體素質還在持續下降。體育課開課率和學生運動時間得不到保證,學校體育條件保障水平較低,場地設施和教師不足。總體上看,學校體育依然是薄弱環節。
體育是立德樹人的重要課程,千萬不能忽視,不能作為可有可無的學科看待。過去依賴品德課提高學生素質,是不全面的,教育部正在研究統籌中小學語文、歷史、品德、體育和藝術5科融合、推進立德樹人,高校也要深入挖掘體育課的功能,把體育教學作為立德樹人的重要載體和良好手段。