“自然稚趣”泥巴樂

活動(dòng)背景：

玩泥巴，是人的一種天性，用泥巴捏成的小泥人、小動(dòng)物……會(huì)使我們欣喜不已。玩泥巴時(shí)，那種清涼滑溜的感覺，從手指一直沁入心田，讓人獲得一種純真的滿足。在玩泥的過程中，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力、想象創(chuàng)作的能力和解決困難的能力。使自己有成就感，又增強(qiáng)了幼兒的自信心。而花瓶又是我們生活中最常見的物品，花心思親手制作一個(gè)花瓶來美化生活或者送給親人、老師是特別有意義的，讓孩子明白這種用自己心思和雙手做出來的禮物，比任何花錢買來的東西都顯得有誠意。本次活動(dòng)先收集欣賞花瓶圖片，了解了花瓶的制作過程，明白了漂亮的花瓶原來是泥巴做好燒制而成的，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

設(shè)計(jì)理念：

蘇霍姆林斯基說：“兒童的智慧在他的手指尖上。”泥工活動(dòng)恰恰為孩子們提供了充分展示智慧的舞臺。在整個(gè)引導(dǎo)過程中，我沒有直接把如何制作的方法教給幼兒，限制他們的思路，而是讓幼兒自己觀察發(fā)現(xiàn)，在觀察發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上遷移自己的經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。同時(shí)，我注重了個(gè)體差異的引導(dǎo)，給每一個(gè)幼兒營造了一個(gè)平等和諧、技術(shù)支持良好的活動(dòng)環(huán)境，使每一個(gè)幼兒的創(chuàng)意火花在做中迸發(fā)，手隨思動(dòng)，創(chuàng)作出了形態(tài)各異的花瓶。

適合年齡：大班幼兒

材料準(zhǔn)備：各種花瓶圖片、泥、泥工板、泥工工具

制作范例：

1.制作一張厚薄均勻、大小合適的泥板作底。

2.泥條的制作：要用手心搓泥條，泥條要粗細(xì)均勻。

3.在作底的泥板上盤筑。

4.中間可以加一些裝飾性泥條。