人不彪悍枉少年（連載三十一）

【魚刺主講】

作弊寶典之“天書奇譚”

這作弊的書說到這里，魚刺要抖摟自己的一個(gè)獨(dú)門絕技了，這一絕技還被神人類發(fā)揚(yáng)光大過。雖然恬不知恥地說成是絕技，卻也沒什么太大的營(yíng)養(yǎng)，不過從中倒是可以引申出很多的可能性。想象力加可能性也許就是一切，所以，就當(dāng)是魚刺我拋磚引玉給大家一個(gè)聯(lián)想的空間吧。

這招式的名字叫天書奇譚，自然就是說用書面的東西來作弊了?！呀滩陌岢鰜硎侨f萬不可，既然是天書，就得有天書的樣子，那么我所使用的，就是自己的優(yōu)勢(shì)力量 —英語了。

如前所述，在下僥幸是當(dāng)了六年的英語課代表的。初中的時(shí)候就開始看英文的小說，半猜半讀的也能耐得下性子看完。等到了高中，面對(duì)各種考試要背的歷史、政治內(nèi)容頭大之余，忽然心生一計(jì)：何不用英語來作弊？于是就拿了一個(gè)英語作業(yè)本，頭幾篇兒把英語作業(yè)寫了上去，并用紅圓珠筆偽裝成被老師判過的樣子，以增加可信度。從第三篇兒開始，把那些太長(zhǎng)或者太多的政治內(nèi)容翻譯成英語 — 別誤會(huì)，我還沒無敵到那個(gè)地步，總之是用驢唇不對(duì)馬嘴的英語加漢語拼音組合把那些連題帶答案全胡謅了上去，涉及不會(huì)的概念比如剩余價(jià)值啊，階級(jí)斗爭(zhēng)啊，剝削啊什么的當(dāng)時(shí)完全不會(huì)（現(xiàn)在也不會(huì)）的詞就龍飛鳳舞地用漢語拼音寫上……應(yīng)付一次考試寫上兩三篇兒就差不多了。不過到了考試前可千萬得再看一遍，可別考到一半兒自己滿懷信心打開一看卻是一腦袋問號(hào)就麻爪了。

那時(shí)我們的課桌很爛，上面坑坑洞洞的很是不爽，跟月蝕男的局部放大似的，所以一般用墊板什么的老師是不會(huì)說的。到了考場(chǎng)我先確定監(jiān)考的不是英語老師（要是英語老師 那還不撞槍口上了），一看是幾何的女班尼黑爾我就放心了，把本子往桌面上一放就開始考試。開始考了，女班尼黑爾就走來走去翻大家桌膛，拎出了幾個(gè)不自量力藏課本的，漸漸就走到我面前了，看看我桌膛 —— 空的，又看看我桌上，愣了：你怎么留個(gè)本兒在桌上？我抓起本子翻開來一篇兒一篇兒給她看，說老師你瞅這是英語作業(yè)本，沒作弊內(nèi)容的，我這桌子坑太多，一寫就扎壞卷紙了，你要是覺得不好，要不你就拿走再麻煩你給我找點(diǎn)啥當(dāng)墊板吧。說著話我就把本子遞了過去。忽忽，跟彪哥學(xué)的犯罪心理學(xué)。我就把本子遞給她，裝作不重要的樣子，你不嫌麻煩就去幫我找個(gè)別的來，我就猜你是不會(huì)這么有閑心管這事兒的……

可讓我目瞪口呆的是，那女班尼黑爾竟然一把把本子接了過去，瞇起眼睛念念有詞地默念上了，而且邊念邊轉(zhuǎn)身就要上講臺(tái)??！

我當(dāng)時(shí)是萬念俱灰?。≌l承想這女班尼黑爾竟然懂英語啊！一般除了英語組和語文組的老師以外，其他組尤其是理科特別是中老年老師是不懂英語的?。?！而且她還真沒客氣，這架勢(shì)是真要給我換個(gè)墊板?。?！

我冷汗哧溜就下來了，咽了口吐沫我說那啥，老師，你拿走就拿走，可你好歹再給我踅摸點(diǎn)兒啥墊著啊。其實(shí)我就是想吸引她注意力別讓她讀出那段洋囈語里的政治傾向……

要說所有老師里最和藹可親的就是女班尼黑爾了，脾氣好又不愛擺架子，即便是目睹打架斗毆也不動(dòng)聲色。被我從閱讀中驚醒，略帶歉意地說：“哦，差點(diǎn)兒忘了，看你字寫得挺連，我就想試試看能不能念出來，反正我也不會(huì)英語，你們可趕上好時(shí)候了，我們當(dāng)初學(xué)的可是老毛子話，現(xiàn)在都沒人用了?！闭f著話把本子又還給我了，我這懸到嗓子眼兒的心才又落下來，擦擦冷汗繼續(xù)答卷了。

到了大題，悄悄把本子翻開墊到下面，再還原翻譯回來就差不多了。雖然考試前還看了一遍，要想完全還原回來也還是很難的。不過這個(gè)作弊手法還是有作用的，當(dāng)然如果監(jiān)堂老師是英語老師的話就完蛋了。后來我還用過英文打字機(jī)（當(dāng)時(shí)還沒有電腦打印機(jī)）把天書打到一張大開賀卡上的方法，就更加隱蔽了。

說到這里要提一下的是，神人類學(xué)到了這個(gè)方法。雖然他英語不靈光，但是他開發(fā)出了一個(gè)更無敵更雷人的方法：他竟然弄出了一種類似象形文字的語言?。。∵@廝開發(fā)出了一系列代號(hào)，就用藍(lán)鋼筆寫在了他桌面上，保護(hù)好了不弄模糊，用這招他成功地作過政治和語文的弊！?。∥医^對(duì)沒騙你們，后來他還給這些文字配上了音，還教給我了一些發(fā)音，我可以舉例給你們（以下內(nèi)容前邊是發(fā)音后邊是對(duì)應(yīng)的意思）：

狗皮 —— 生產(chǎn)

屁 —— 是

嘎 —— 為了

不杜 —— 力量

拉 —— 發(fā)展

西皮 —— 而是

魯 —— 不

……

“魯屁……西皮嘎拉狗皮不杜”的意思就是：不是……而是為了發(fā)展生產(chǎn)力。

我魚刺對(duì)天發(fā)誓這天書絕不是我杜撰出來的，而神人類后來還把這語言發(fā)揚(yáng)光大成了黑話，我只能記住這語言的發(fā)音，文字則是萬萬記不下來的，請(qǐng)大家原諒。

咂比發(fā)拉咋嘎西姆（月蝕男你在干什么）。

八噠拉一奧卡砸此路（我去上廁所 — 這里要說明的是，“八噠拉一奧”是他給自己取的名字……名字是每個(gè)人都有的，最最悲劇的是陰郁男，在神人類的語言里叫“咂兒”……（也就是我們這里方言中乳房的俗稱）。

回想到這里，我不由得對(duì)神人類敬仰得淚流滿面……這廝若是生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，必是諸葛亮了！

【某珊溜縫】

關(guān)于“好學(xué)生作弊如雷貫?zāi)X”，我突然想起了一個(gè)事例。順便說一下，你以為“好學(xué)生”不作弊么？看本故事前面說過的“本校VS友校戰(zhàn)記”就知道了。

我初中的時(shí)候，班里有一次集體作弊，是考物理，讓一個(gè)學(xué)習(xí)超好各科都牛叉的家伙當(dāng)作弊源，然后我是作弊鏈的第一環(huán)節(jié)，就是由我來接收他的字條。

到了考試的時(shí)候，我赫然發(fā)現(xiàn)，他傳過來的那哪是字條??？他拿了一張比卷子還大的像《××晚報(bào)》那么大的大白紙寫了題然后都沒攥成紙團(tuán)就“刷”的一聲平鋪著向我扔來，那叫一個(gè)劈頭蓋臉排山倒海啊！

我愣是沒敢看他……

誰知老師大約認(rèn)為他不會(huì)作弊，根本沒往這邊看，我只得硬著頭皮把那張大紙墊在卷子下面了。

這個(gè)家伙在此之前從來沒作過弊，而且他就是在傳說中的“邪教入門考試”里考出了超過40分的人。

不過不知為啥，他家人堅(jiān)決沒讓他進(jìn)“邪教”……也不知是對(duì)是錯(cuò)，反正后來中考的時(shí)候他是我們那個(gè)初中考得最好的，念了本市另外一個(gè)區(qū)的牛叉學(xué)校，到我們高考那年我聽說他只考上了一個(gè)本地的還算可以的國(guó)本二段，我覺得完全辜負(fù)了他的榆木腦袋。

按理說，作弊章寫到最后，應(yīng)該是有一個(gè)跋的，但是我怕流于講大道理，比如教導(dǎo)大家作弊其實(shí)還是不對(duì)的但我們是為了反抗數(shù)百次變態(tài)考試假如沒有那么頻繁的考試沒有以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)繩的高考那么也就沒有作弊了，等等，我覺得這就沒意思了。對(duì)于高中生來說，作弊實(shí)在是個(gè)無奈之舉，作弊拿個(gè)好分?jǐn)?shù)只不過是為了少挨一頓罵而不是為了拿到什么賞錢，這樣的作弊性質(zhì)就和什么抄襲他人論文不可同日而語了。

反正不管怎么說，寫這么一個(gè)收尾的話都看似有些多余，那就還是直接往下進(jìn)行吧。

（未完）