放下今天

我們命定的目標和道路，不是受苦，也不是享樂，而是行動，在每個明天都要比今天更前進一步。

——朗費羅

當蜘蛛網無情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今；當陰冷的寒風扇動著微弱的翅羽，慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁，你是否相信明天。學會放下，不論今天發生了什么，是痛苦悲傷抑或是歡聲笑語，總有無數個明天等著我們去探尋。

烏臺詩案，宦海浮沉，消沉抑郁的東坡居士來到了赤壁之上，望著滔滔江水自問自答，終于悟出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”。于是，蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，擺脫官場，而追逐了明日的悠閑自在，他將自己喻為野鶴徜徉山水，寄情自然。不論今天發生了什么，對于他來講不過是回眸自己一生中的一點小小的漣漪，對于已經放下今天的他來講是微不足道的。

反之，如若執著于今天所發生的而放棄了明天，這終究會是一個悲劇。

西楚霸王項羽，在面對困境垓下受困，四面楚歌之時，就是因為放不下今天的失敗，而選擇了自刎。如果他可以放下今天，放下一次的失敗，那么也許美人不會自刎，烏江也不會只流淌著一曲悲歌。那么他一個頂天立地的大英雄或許可以在明日創造出一番驚天偉業。如同汪國真所說的“太深的流連是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來”。如果他可以選擇放下今天所發生的一切，那么歷史或許就會被改寫。放不下，終究沒能使他走得更遠。

放下今天“忠而被謗”的苦難，屈原用不屈譜寫了明天的“哀怨托離騷，孤忠報楚國”。

放下今天宮刑之痛，司馬遷吟唱出明天的“憂愁發憤，著成信史照生寰”。

他們沒有執著于今日的失敗，而是用熱情與才智創造了明日的輝煌。不論今天發生了什么，它都即將流逝，把握住眼前該做的，及早為明天做準備才是明智之舉。

富有戰斗力的人生需要永無止境的追求，不要因今日的磨難而磨去了明日銳意進取的棱角。走過去，即便風雨再多，也要因憧憬明天而笑對今天所發生的一切。

[高分理由]

本文之美，主要表現在三個方面：

一是結構清晰分明。開篇以兩句優美的情境再現并引發讀者思考之后，簡明扼要地亮出文章觀點，中間以歷史人物的事例來論證，結尾用警策有力的語句收束全文，文章條理清晰，結構嚴謹，一氣呵成。

二是論證強烈有力。東坡居士的例子是從正面論證，西楚霸王的例子是從反面論證，事例敘寫中融有分析議論，緊接著簡要列舉屈原、司馬遷事例，論證時正反結合，舉例時有詳有略，有力地強化了文章的論證力度，

三是知識積累豐厚。文章語言靈動犀利，尤其是那渾然天成的引用更是精彩。題記直接引用朗費羅的警句，為文章開宗明旨；而在論證部分，每個例子中都有引用，信手拈來又恰到好處，這體現出的自然是作者的文學素養。