國學微博

編輯您好：昨天中午細讀了在“《詩經》里穿越時間”的專題，當真感動，從前總是覺得詩離我們很遙遠，此刻卻感覺它那么接近我們的生活，羨慕詩人們的心境和他們的創造力，今天也買了幾本詩集，希望可以慢慢體會。

訪客/觀唐

編輯回復：詩人是兩重觀察者。他的視線一方面要內傾，一方面又要外向。對內的省察越深微，對外的認識也越透徹。正如風的方向和動靜全靠草木的搖動或云浪的起伏才顯露，心靈的活動也得受形于外物才能啟示和完成自己，最玄幽最縹緲的靈境要借最鮮明最具體的意象表現出來。

進一步說，二者不獨相成，并且相生，對外界的認識越準確，越真切，心靈也越開朗，越活躍，越豐富，越自由。詩歌的確與我們的生活緊密相連，不止是它的內容，更多的是情感，《詩經》的情感是樸素的，卻又那么華美，如果不理解它的樸素，就無法欣賞它的華美，如果不懂得它的華美，也很難體會這份樸素，它樸素得如此淡，又淡得那么奢華。

編輯您好：我是一名教書法的老師，是在朋友的辦公室看到咱們的雜志，可能所有“中國風”的東西都比較吸引我，起初是它的古樸韻致讓我很喜歡，后來再看文章，也有所收獲，非常喜愛那些小故事，很啟發我，后來自己訂了一套，有時候我也拿來在課堂上讀給我的學生們聽，他們聽了也若有所思的樣子，看得出現在的孩子也是喜愛傳統文化的，只是看我們用什么樣的方式去傳播，祝愿《醒獅國學》為我們播下更多善的種子！

訪客/陳華

編輯回復：感謝陳老師的美好祝愿，國學的教育是心靈的教育，很贊同您的看法和方法，去年三月我們也曾做過一期書法專題，不知您是否讀到，希望對您有所幫助。

經典是經過實踐檢驗的東西，也就是說，它是民族和人類文明的結晶，因此，閱讀經典，實際上就是一種文明的傳遞，是和大師進行穿越時空的精神對話，很榮幸能為陳老師播下一粒傳統文化的種子，也祝愿您把更多的“國學經典”傳遞給學生們。

本版編輯/時光