







摘要:文章主要采用文獻資料法、訪談調查法及數理統計法等研究方法,對遼寧省高中學生近五年體質健康狀況進行比較與分析,旨在對高中階段培養良好的生活習慣和文明健康的生活方式,促進學校、家庭、社會的有效引導和保障服務,為相關部門制定青少年體質健康促進政策提供理論參考。
關鍵詞:社會保障 體質健康 高中學生 遼寧
中圖分類號:G807 文獻標識碼:A 文章編號:1004-5643(2013)02-0003-04
1 前言
高中學生處于向成人發育的最后階段,身體的各器官及其系統機能趨于成熟水平,是身體和心理發展的逐步定型期,這一階段的健康狀況將影響到成年、中年甚至是老年的健康水平。其身體形態、身體素質上的發展和提高更應該受到高度重視,提高高中學生的體質健康水平是公平教育的重要體現。中學階段是良好的生活習慣和文明健康的生活方式得以養成的最佳時期,家庭在此方面具有獨特的優勢,而學校、社會的有效引導和政策支持,必定會給青少年一生的健康帶來保障。
2 研究對象與研究方法
2.1 研究對象
研究對象來自近五年遼寧省城市及農村參加《國家學生體質健康標準》測試的高中學生群體,研究對象的總體情況見表1。
2.2 研究方法
(1)文獻資料法
通過《國家學生體質健康標準》數據管理中心獲得近五年遼寧省高中《國家學生體質健康標準》測試結果中與健康體能相關的測試數據。
(2)數理統計法
采用ExceL2003對測試數據進行二次處理并分類,制作圖表。……