
摘要:高校早操制度曾對增強學生體質發揮了很好的作用,隨著國家經濟的快速發展,人們物質生活水平的不斷提高,重復同樣內容的廣播體操,造成了早操形式和內容的陳舊機械,無法激發當今大學生養成早起鍛煉的欲望。文章分析了早操不能令人滿意的現狀及原因,探究其在高等院校推廣落實的辦法和對策。
關鍵詞:早操 現狀 改革
中圖分類號:G807 文獻標識碼:A 文章編號:1004-5643(2013)02-0014-02
早操人們通常理解為廣播體操。我國從1951年頒布第1套大眾廣播體操開始至2011年已頒布了9套大眾廣播體操。廣播體操,對我國群眾性體育活動的開展曾起了重要作用。
1 廣播體操的過去和現狀
1.1 20世紀50年代至90年代初廣播體操的回顧
從20世紀50年代初期到90年代初期,廣播體操是我國大眾體育的中心內容。當時由于經濟條件所限,經費不足,體育器材、設備有限,開展其它體育運動項目困難很大,而普及廣播體操要求條件較低,只要有一塊空地就能開展,不需要昂貴的器材和復雜的設備,故而廣播體操非常普及。在當時的群眾性體育活動中,占有絕對的主導地位,那時,每天早晨和上午10點鐘左右全國各地大街小巷、各行各業、特別是學校做廣播體操的人群到處可見,放廣播體操的喇叭聲此起彼落,非常壯觀。廣播體操作為中央人民廣播電臺的一個非常重要的固定節目,每天需要向全國播放幾次。在那40多年中,廣播體操是全國人民,尤其是大、中、小學生參加體育鍛煉最基本、最主要的內容和形式,已成為學校教育中不可缺少的組成部分。……