陳凌 朱子康
(湖北省翔宇教育集團監利中學高三(19)班 湖北 監利 433300)
程和界
(湖北省翔宇教育集團監利中學物理教研組 湖北 監利 433300)
縱觀近年全國各地高考、聯考試題中一些電磁感應的創新試題,其復雜程度可用“山高路險溝深”來形容,稍不留神就會全軍覆沒,誰敢在考場上橫刀立馬,縱橫馳奔,唯有洞察細微變化,破解難題密碼,方能正確作答,下面舉例說明.
【例1】如圖1(a)所示,兩根光滑平行金屬導軌間距L=0.3 m,左端用R=0.2 Ω電阻連接,導軌電阻不計,導軌上停放著質量m=0.1 kg,電阻r=0.1 Ω的金屬桿,勻強磁場B=0.5 T,為了使R上的電壓隨時間變化的圖像如圖1(b)所示,且M點的電勢高于N點,問從開始運動后第2 s末,外力的瞬時功率多大?

圖1
分析:解本題時很多同學的答案是0.075 W.原因是沒有發現此創新題與傳統題的細微變化:本題導體棒不是勻速運動,而是加速運動,回路中不僅有電能,導體棒還獲得了動能.因此,外力的瞬時功率應為焦耳熱功率與導體棒的機械功率之和,不等于焦耳熱功率
P電=I2(R+r)=0.075 W
解答:設某時刻棒的速度為v,則
結合圖1(b)知,棒應向右做勻加速運動,且加速度
2 s末的速度為
v=at
代入數據
v=0.5×2 m/s=1 m/s
代入數據
I=0.5 A
對棒由牛頓第二定律得
F-ILB=ma
所以
F=ILB+ma=0.125 N
P=Fv=0.125 W
【例2】如圖2所示,兩根足夠長的固定平行金屬導軌位于傾角θ=30°的斜面上,導軌上、下端各接有阻值R=20 Ω的電阻,導軌電阻忽略不計,導軌寬度L=2 m,在整個導軌平面內都有垂直于導軌平面向上的勻強磁場,磁感應強度B=1 T.質量m=0.1 kg,電阻r=10 Ω的金屬棒ab連入電路,在較高處由靜止釋放,當金屬棒ab下滑高度h=3 m時,速度恰好達到最大值v=2 m/s.金屬棒ab在下滑過程中始終與導軌垂直且接觸良好.g取10 m/s2,求:

圖2
(1)金屬棒ab由靜止至下滑高度為3 m的運動過程中機械能的減少量;
(2)金屬棒ab由靜止至下滑高度為3 m的運動過程中導軌上端電阻R中產生的熱量.
分析:解本題第(1)問時,很多同學能正確求出機械能的減少量ΔE=2.8 J.但解第(2)問時,很多同學的答案是0.7 J.原因是沒有發現此創新題與傳統題的細微變化:本題對兩根足夠長的平行金屬導軌的描述上少了“光滑”二字,意味著有摩擦力.速度恰好達到最大值v=2 m/s. 意味著合力為零.但安培力與重力沿斜面的分力不等,進一步說明有摩擦力,經計算摩擦力大小為Ff=0.1 N,摩擦力做功產生的熱為Qf=0.6 J,減少的機械能只有一部分轉化為焦耳熱.
解答:速度最大時金屬棒ab產生的電動勢E=BLv,產生的電流
此時的安培力F=BIL=0.4 N
由沿斜面方向三力平衡求得受摩擦力
Ff=mgsinθ-F=0.1 N
而摩擦力做功產生的熱為
由于損失的機械能等于金屬棒ab克服摩擦力做功和產生的電熱之和,因此產生的焦耳熱為
Q=ΔE-Qf=2.2 J
根據Q=I2Rt分析知,上端電阻R中產生的熱量
【例3】如圖3所示,兩根平行光滑導軌豎直放置,相距L=0.1 m,處于垂直軌道平面的勻強磁場中,磁感應強度B=10 T.有一質量m=0.1 kg,電阻為R=2 Ω的金屬桿ab接在兩導軌間,在開關S斷開時,讓ab自由下落,ab下落過程中,始終保持與導軌垂直并與之接觸良好,設導軌足夠長且電阻不計,取g=10 m/s2,當下落h=0.8 m時,開關S閉合,若從開關S閉合時開始計時,則ab下滑的速度v隨時間t變化的圖像是圖4中的哪一幅.

圖3

圖4
分析:解本題時,有很多同學一看到此題就選A,C,D.原因是沒有發現此創新題與傳統題的細微變化:各物理量均有數值,將定性分析轉化為定量分析.
解答:開關S閉合時,金屬桿的速度

F=BLI
聯立解出
F=2 N
因為F>mg=1 N,故ab桿做減速直線運動,速度減小,安培力也減小,加速度越來越小,最后加速度減為零時做勻速運動,故選項D正確.
【例4】如圖5所示,水平放置的U形金屬框架中接有電源,電源的電動勢為E,內阻為r,框架上放置一質量為m,電阻為R的金屬桿ab,它可以在框架上無摩擦地滑動,框架兩邊相距L,勻強磁場的磁感應強度為B,方向豎直向下,當ab桿受到水平向右恒力F后開始向右滑動,求:

圖5
(1)ab桿可以達到的最大速度vmax;
(2)ab桿達到最大速度vmax時,電路中每秒放出的熱量Q.
分析:解本題第(1)問時,很多同學能正確求出最大速度
但解第(2)問時,很多同學的答案是
原因是沒有發現此題與傳統題的細微變化:本創新題是電源與外力同時存在,不僅恒力F做功,機械能轉化為熱能,還有電源做功,電能轉化為熱能.
解答:
方法1:根據平衡條件求電流,ab桿達到最大速度vmax時,F=BIL,則有
根據Q=I2Rt,求得
方法2:根據歐姆定律求電流
根據Q=I2Rt,求得
方法3:根據能量守恒求熱量
Q=IEt+Fvmaxt

代入上式得
【例5】如圖6所示,兩固定的豎直光滑金屬導軌足夠長且電阻不計.兩質量、長度均相同的導體棒c和d,置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處.磁場寬為3h,方向與導軌平面垂直.先由靜止釋放c,當c剛進入磁場即勻速運動,此時再由靜止釋放d,兩導體棒與導軌始終保持良好接觸.用ac表示c的加速度,Ekd表示d的動能,xc和xd分別表示c和d相對釋放點的位移.圖7中正確的是哪些.

圖6

圖7
解析:解本題時很多同學不是選A與C兩幅組合就是選B與C或A與D.原因是沒有發現此創新題中c棒與d棒運動情況的細微變化:c棒在磁場中先勻速下落2h,再加速下落h;d棒在磁場中先加速下落h,再減速直線運動下落2h.
c棒下落h過程為自由落體運動,a=g.設進入磁場瞬間速度為v,則由勻速運動有
此時釋放d棒,在d棒自由下落h的過程中,c棒在磁場中下落2h,此過程c一直做勻速運動,a=0.當d棒進入磁場后,c與d兩棒運動速度相同,穿過閉合回路磁通量不變,無感應電流,無安培力,二者都做勻加速直線運動.共同下落h后,此時c棒離開磁場,d棒進入磁場h的距離,此時c,d的速度都是v′(v′>v),d此時切割磁感線,產生感應電動勢
E′=BLv′
d棒做減速運動,d棒離開磁場后c與d兩棒均以加速度a=g做勻加速運動,故選B與D兩幅組合正確.
總之,通過以上例題分析,創新題是在常規題的基礎上進行改編,不是將定性分析轉化為定量分析,就是將勻速變加速,光滑變粗糙等,我們要仔細審題,洞察細微變化,破解難題密碼,才能在高考考場上橫刀立馬 ,所向披靡.