我們先來看一個真實的故事:
西北某自治區首府有一個14歲的男中學生,他和老師發生了矛盾,覺得老師態度不好,就特別想給老師制造一點麻煩。他拿著鋼筆往老師的后背甩墨水,不料被老師覺察了,轉過身來問他:“你干什么呢?為什么要往我身上甩鋼筆水啊!”老師再仔細一看,說,“你看看,還甩了四滴!你想干什么?”
這個男孩子回答:“老師,我就甩了一滴。”
老師就更不高興了:“這不是四滴嗎?你還不承認,我看你啊就是個人渣。”但是老師萬萬沒有想到,這個14歲的男孩子,回家就上吊了,還留了一封遺書。遺書上說:“我要用我的死維護我的尊嚴,證明我就是甩了一滴墨水而不是四滴。”
這件事情讓老師和同學們都非常的感慨。我們都知道,把一個孩子養到14歲,多么不容易,就為了證明只甩了一滴,不是四滴,他就選擇了去上吊。人這一輩子,誰能不受點委屈?老師說這種話,確實有違師德,應當受到處罰。但是,因為有人冤枉了你,說了侮辱你的話,你就放棄生命嗎?不客氣地說,這個男孩嚴重缺乏抗挫折能力,這樣的男孩缺乏對挫折的“免疫”能力。
男孩的生活注定充滿挑戰
我(孫云曉)給父母和教師講課時,經常會講一句可能不太中聽的話:我們的孩子將來肯定會要“倒霉”的。因為人生不如意十之八九,孩子將來肯定會遇到一些意想不到的困難和障礙,他的生活中注定會充滿各種各樣的挑戰和挫折。根據一項全國性的調查發現,81%的孩子在學校遭受過“語言傷害”或者“其他傷害”,對于孩子們來說,挫折是隨時可能發生的。
當男孩成長為男人時,他將面臨更多的挑戰,職場的競爭、婚戀的選擇等等無一不是人生的挑戰。在將來,隨著男性傳統優勢(如體力)的逐漸喪失,整個男性群體都面臨著更大的挑戰。
徐特立說:“想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”
梁啟超也曾說過:“患難困苦,是磨練人格之最高學校。”
古人云,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。因此,讓孩子去體驗真正的生活,要孩子在磨練中成長,要孩子品嘗生活的挫折,這是十分必要的。
韌性是磨練出來的男子漢是磨練出來的
古今中外,那些真正為人類做出貢獻的英雄人物,哪一個不是經歷千錘百煉,才成就其偉大事業的?自古英雄多磨難,紈绔子弟少偉男。
改革開放的總設計師鄧小平同志曾有過“三落三起”的傳奇經歷:一生之中,三次被打倒,又三次復出,而且一次比一次更加引人注目,一次比一次走向更大成功。
正是因為他政治生涯中著名的“三落三起”,西方媒體稱他為“打不倒的小個子”。苦難可以試驗一個人的品格,非常境遇方能顯示一個人的大智大勇。
美國總統林肯的經歷也是磨難寫成的:林肯生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選失敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。然而面對這些挫折,他選擇了堅持,最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。
現在,叱咤風云的商業巨子們——李嘉誠、曾憲梓、霍英東……哪一個不是經歷過艱苦磨難才終成就其輝煌業績的?
磨練,誰也不能替代
父母有一種本能,希望自己的孩子少受些痛苦。許多父母,寧愿自己受再多的苦,也不愿讓孩子受一丁點的累。但是,父母要知道,對男孩的愛,若是以剝奪他的成長機會為代價,就不是愛子,而是害子。越是過度保護,男孩就越是脆弱。
以健康為例,在我們周圍,那些不時感冒發燒生點小病的人,往往長壽,而那些平時體壯如牛、從不生病的人,一生病往往是大病。為什么會這樣呢?這是因為時不時生點小病的人,其免疫系統經常被啟動,經常得到鍛煉,因而警惕性高。而那些幾乎從不生病的人,其免疫系統經常處于閑置狀態,放松了對外界病毒的警惕,一旦病發,往往反應不過來或者反應過度。
孩子在成長的過程中,必須要經歷一些磨難,這是一種規律。酸甜苦辣都是營養,生活百味都要體驗。如果把磨難和體驗全部省略了,一切都替他包辦,看上去是順利了,是舒適了,結果卻使他軟弱而閉塞,膽怯而無能。現在有一種現象,叫“30歲兒童”,到了而立之年,凡事仍不能自立,沒有長輩陪在身邊就惶惶不可終日。“30歲兒童”就是缺乏磨練結出的惡果。
磨練,是男孩成長為男子漢的手段,是男孩向男子漢的晉身之階、必經之路。磨練,就像蛹化羽蝶,是誰也代替不了的。
病馬肥死,樂不思蜀,劉阿斗的悲劇我們一定不要重演!
磨練男孩的韌性, 提高男孩“逆商” 給男孩磨練的機會
我們知道,現在許多男孩之所以脆弱,之所以缺乏韌性,正是由于缺乏磨練。父母一定要清楚地認識這一點,把生活中磨練的機會還給孩子。父母不用刻意去制造磨難,生活本身就有大量磨練孩子的機會。
父母可以鼓勵并監督孩子堅持做一些他應該做、卻不愿意去做的事情,比如堅持體育鍛煉,讓男孩體會到冬練三九、夏練三伏的滋味。父母還可以讓男孩走出家門校門,如參加夏令營、冬令營、遠足、爬山等活動,在活動中磨練自信與堅強。
只要心存磨練男孩的意識,父母不難發現:生活中遍地都是磨練的機會。
請記住朱自清先生的一句話:“要讓孩子在正路上闖,不能老讓他們像小雞似的在老母雞的翅膀底下,那是一輩子沒出息的。”
“逼”男孩磨練
人天生具有好逸惡勞的本性,男孩也不例外。有時候,父母需要狠狠心,逼男孩磨練,在磨練中增強男孩的韌性。
香港著名商人李嘉誠富可敵國,但他很清醒,認為富家弟子更需要磨練。他是這樣磨練兒子李澤炬、李澤楷的:
在兩個兒子很小的時候,李嘉誠就帶他們看外面的艱辛,帶他們坐電車坐巴士,又跑到路邊報紙攤檔,看小女孩邊賣報紙邊溫習功課。
當李澤鉅和李澤楷長到八九歲時,李嘉誠召開董事會,就讓兒子坐在專門設置的小椅子上列席會議。
從很小的時候起,李澤楷就沒感受到自己與普通人家的小孩子有什么不同,他和哥哥經常與父親一起擠電車,上學也是如此。
除此之外,李嘉誠給他們的零花錢也非常少。他常常懷疑,自己的父親是否真的像別人所說的那樣富有。
為了歷練兒子,李嘉誠在哥倆十幾歲時送他們到美國讀書,讓他們獨立生活,獨自照顧自己的飲食起居。
……
李澤楷打的第一份工是在麥當勞做收銀員。每天上完課,他就來到學校附近的麥當勞餐廳,工作至深夜,再拖著疲乏的腳步回宿舍。辛苦自不待言,更難以忍受的是餐廳主管的頤指氣使,不少學生沒干多久就辭了職,可是李澤楷默默地堅持了下來。他想,也許在以后的日子里會碰到更令人難以容忍的事情,如果僅僅因為這一點小挫折就放棄,那么任何事情都不可能干得持久,也不可能干好。
其后,李澤楷又在高爾夫球場找到了第二份兼職——高爾夫球童。他背著大大的球袋,敏捷地到處奔跑,為客人們撿球。球袋將他稚嫩的肩膀壓得生疼,久而久之,右肩的肌肉被拉傷,很難再恢復。
當李澤鉅和李澤楷兄弟倆回憶起當時的經歷時,由衷的感謝父母當初的做法。現在這兄弟倆已經成為香港的新一代商界精英,李嘉誠也有了挑戰“富不過三代”的底氣。
不管對富人,還是窮人,我們的生活中不乏磨練男孩的機會,關鍵在于父母怎么做。為了將來,磨練您的男孩吧!
摘自孫云曉《拯救男孩》,作家出版社,2010年。
(編輯 劉小蘇)
作者簡介:
孫云曉:中國青少年研究中心研究員、副主任;中國家庭教育學會常務理事;中國教育風云人物、著名教育科學專家。主要作品《夏令營中的較量》、《16歲的思索》、《孫云曉家庭教育文集》等。作品曾獲中國圖書獎、“五個一”優秀圖書獎、優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎。