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實戰演練(一)
假如你是凌風,你想尋找一位筆友,請以第一人稱寫一封信。
要點如下:
1. 你13歲,是武漢市文德中學(Wendy Middle School)的一名七年級的男生;
2. 愛好體育和電腦,喜歡結交朋友;
3. 尋找的筆友國籍、性別、年齡都不限;
4. 有意者請發郵件到lingfeng@163.com。
注意:
要求50詞左右。
Dear friends,
My name is Ling Feng,
Yours,
Ling Feng
實戰演練(二)
根據所給提示信息,寫一則簡短的招聘廣告。
要點如下:
1. 一部關于中國留學生的電視劇需要10個男中學生當臨時群眾演員;
2. 要求擅長英語和籃球;
3. 參演時間是本周六和周日下午3點至8點;
4. 報酬是每人每天10元。
注意:
其開頭與結尾已給出,要求60詞左右。
參考詞匯:
extra n. 群眾演員; be good at 擅長
Actors Wanted
We need ten boys to be extras. Are you good at
Please e-mail Miss Sun at sunyw@163.com.
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實戰演練(一)
學校實施課程改革以來,同學們拾回了許多快樂時光。請根據要求,以“A Happy Weekend”為題,用英語寫一篇短文,向全班同學簡要介紹你上個星期六是怎樣度過的。
注意:
1. 內容包括:(1)具體時間;(2)地點;(3)事件(做了什么事情);(4)感受;
2. 詞數:80左右,開頭部分已給出,不計入總詞數;
3. 短文中不得出現真實的人名,校名和地名。
A Happy Weekend
I had a happy day last Saturday.
實戰演練(二)
在和諧社會里,人與人之間的互幫互助已構成我們生活中的重要組成部分。下周英國友好學校將來你校訪問,你校英語俱樂部將舉行一次以“Helping Each Other Makes the World Wonderful”為主題的英語演講比賽。假如李智要參加演講比賽,請你以“李智”的名義用英語寫一篇演講稿。
要點如下:
1. 幫助同學——友誼;
2. 幫助老人——幸福;
3. 幫助病人——快樂;
4. 幫助別人體會到……
注意:
1. 詞數:80詞左右。正文開頭已給出,不計入總詞數;
2. 文中不能出現自己的姓名和所在學校的名稱。
參考詞匯:
friendship n. 友誼; pleasure n. 快樂
Helping Each Other Makes the World Wonderful
Hello, everyone. I’m Li Zhi. It’s nice to speak about help here.
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實戰演練(一)
用英語以“Learn to Smile ”為題寫一篇短文。
要點如下:
學會對自己微笑: 1. 生活中、學習中會有不愉快的事,如考試不及格等(請再舉個例子);
2. 使你自信;
3. 擊敗你的人有時是你自己。
學會對他人微笑: 微笑是一種語言,使人與人更友好,人人都應該懂得。
注意:
1. 詞數80-100個。短文的開頭已給出,不計入總數;
2. 短文包括所有內容要點,不可逐詞翻譯,可適當發揮。文中不得出現真實的人名、校名等。
參考詞匯:
confidence n. (confident adj.) 自信; beat (beat、beaten) v. 打敗
Learn to Smile
實戰演練(二)
目前,全世界的志愿者掀起了“低碳環保,從我做起”的活動熱潮。請你寫一篇以“Protecting the environment(保護環境)”為主題的英語短文。
要點如下:
1. 少開車,多騎自行車;
2. 低碳生活(low—carbon life);
3. 使用節能燈,離開房間關燈,減少淋浴時間,節約用水;
4. 循環利用書、紙,將用過的課本留給下屆學生;
5. 購物時自己帶袋子、不用塑料袋,少用紙巾。
注意:
1. 詞數:80-100詞左右;開頭結尾已給出,不計入總詞數;
2. 書寫工整,語言連貫,要點齊全,就話題展開合理發揮;
3. 請結合切身實際談如何低碳環保,闡述你的觀點及對此項活動的認識。
參考詞匯:
energy—saving lamp n. 節能燈; used adj. 用過的; lower grades n. 下屆; plastic bags n. 塑料袋
Protecting the Environment