英語(yǔ)作文分級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練

實(shí)戰(zhàn)演練（一）

根據(jù)提示寫一篇60個(gè)單詞左右的短文，題目為My Good Friend；

1. 艾倫，美國(guó)人，14歲，現(xiàn)在住在中國(guó)；

2. 最喜歡中國(guó)食品；

3. 早餐吃雞蛋和面包，午餐吃米飯，肉，晚餐吃面條或餃子；

4. 喜歡看電視，玩籃球，唱歌；

5. 對(duì)人友好，善良，樂(lè)于助人。

My Good Friend

實(shí)戰(zhàn)演練（二）

下面是你某一天的飲食情況，請(qǐng)根據(jù)圖示寫一篇50詞左右的短文。

breakfast：

lunch：

dinner：

實(shí)戰(zhàn)演練（一）

根據(jù)表格內(nèi)容， 寫一篇80詞左右廣播稿。

實(shí)戰(zhàn)演練（二）

上星期，學(xué)校就學(xué)生的作業(yè)量問(wèn)題要求各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行討論。以下是你班家長(zhǎng)的觀點(diǎn)：多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)多有好處，而部分家長(zhǎng)則認(rèn)為作業(yè)過(guò)多對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。請(qǐng)你根據(jù)提示，用英語(yǔ)作一簡(jiǎn)要介紹并表明你自己的觀點(diǎn)。

Most parents： review what students have learned

develop students’ minds

stop students playing computer games

A few parents： take a lot of time

cannot have a good rest

cannot do the things students like

注意：

1. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，要求意思連貫，語(yǔ)句通順；

2. 詞數(shù)80左右；

參考詞匯： parents’ meeting 家長(zhǎng)會(huì)

實(shí)戰(zhàn)演練（一）

假設(shè)你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”，最近以“Life in the future： for better or worse”為題進(jìn)行了一次討論。許多同學(xué)對(duì)未來(lái)表示樂(lè)觀，但也有一些同學(xué)對(duì)未來(lái)有些擔(dān)心。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)寫一篇短文。

注意：

1. 詞數(shù)80詞左右。短文的開(kāi)頭巳為你寫好，不計(jì)人總詞數(shù)；

2. 短文須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順。

參考詞匯： 水平、標(biāo)準(zhǔn)standard； 觀點(diǎn)、看法opinion

Many students are optimistic about the next fifty years.

實(shí)戰(zhàn)演練（二）

你班上周舉行了關(guān)于是否縮短寒暑假并增加春秋的討論，同學(xué)們各抒已見(jiàn)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的討論記錄，結(jié)合你自己對(duì)此事的看法，用英語(yǔ)給校報(bào)寫一篇短文。

注意：

1. 詞數(shù)80詞左右。文章的開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

2. 結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，意思清楚、連貫，書寫規(guī)范。

We held a discussion about whether to shorten （縮短） the summer and winter holidays and add the spring and autumn holidays last week. Opinions are different. Some students think