中國教育忽略了5個基本要素的培養

★《人民文摘》

創新型人才是中國未來發展的希望，它有5個基本要素：批判思維，想象力，洞察力，注意力，記憶力。

這5個要素恰好是被中國教育排斥在外的。中國教育最大特點是只重視傳授知識給學生，忽略了5要素的培養。這也是中國大學現在培養不出大師的一個原因。

成為創新型人才的5種素養怎么培養？這不是你上幾次課，看幾本書就可以的。就像魯迅所說，想成為小說家絕不是看些“小說寫法”之類的書就可以的。這要靠實踐，在實踐過程中悟出什么是想象力、洞察力，什么是批判思維，如何集中注意力。

楊振寧曾回憶，他在西南聯大上過量子力學的課，上課老師是中國式的。他去美國讀書時，又在一位物理學權威教授那上了量子力學的課程。美國教授的講課在物理上給他很多啟發。楊振寧在老年還一直在回憶這件事。

要培養創新型人才，最好的是營造出一種良好的研究氛圍，讓學生跟著大師級的人一起工作、學習，觀察大師怎么想問題，解決問題。學生從中能感悟到什么是想象力，如何發揮想象力；什么是洞察力，如何培養出自己的洞察力。

2013年第2期