探析大型體育賽會志愿者活動對大學生思想教育開展的價值

孫銘一

摘 要：隨著社會的不斷進步，人們越來越重視身體健康和道德修養(yǎng)。越來越多的體育賽事不斷開展，豐富著人的閑暇時光，因此，志愿者活動應運而生。尤其是在大學生活里，志愿者活動格外引人關注，同時受到了社會各界的認可。本文就大學生志愿者活動，探討體育賽事志愿者活動與大學生思想道德教育的聯(lián)系及志愿者活動對大學生思想教育的影響。在其中還提出了可行性建議，對如何做好志愿者活動提出了合理化解決方案，供廣大教育工作者參考。

關鍵詞：思想教育 志愿者活動 方法 意義

近幾年我國舉辦了多次大型體育賽事，如北京奧運會，廣州亞運會，全運會等。當然如此國際性的體育比賽就少不了志愿者在此期間忙前忙后。在志愿者大軍中大學生占據了絕大一部分，他們無微不至的關懷使許多外國人有一種賓至如歸的感覺。多開展志愿者活動是培養(yǎng)大學生思想道德的重要選擇。它不僅能為大學生進入社會提前做好經驗準備，還能鍛煉大學生吃苦耐勞，為人民服務的奉獻精神。一個國家想強大起來就要不斷提升民族的文化素質，傳承民族的高尚品質。大學生熱愛體育比賽，對各種大型體育比賽的舉辦也是興趣濃厚，所以大型體育賽會的志愿者活的獨特的示范功能，教育功能，培養(yǎng)功能決定了它在大學生思想教育上的重要地位。大學生積極參加體育賽會志愿者活動，可以營造一種文明友愛的社會氛圍，樹立積極向上的社會之風。

一、對大學生進行思想教育的重要性

現如今，大學生已經遍地開花，人們普遍認為大學生的思想道德素質越來越低，原來知識分子的偉大形象已在人們心中消失的無影無蹤。尤其是近幾年高校頻繁發(fā)生學生殺人事件，對社會影響及其惡劣，因此思想道德教育勢在必行。大學生素質包括身心素質，科學文化素質，思想道德素質，能力素質。思想道德素質是大學生素質中最重要的部分。它決定著人的科學文化素質和身體素質的發(fā)揮程度和使用方向，同時還能夠控制人的心理素質，是個人活動的向導，是思想的靈魂，是大學生素質教育的根本。

具體來講，思想道德素質指的是大學生在社會環(huán)境和學校教育的作用下，通過大學生社會實踐和自身的認識，在思想觀念，政治傾向，道德情操，理想信仰等方面形成的較為穩(wěn)定的精神品質。在高校對主要對象進行的思想政治教育，通常依附于大學生缺乏對社會的全面認識和極易脫離實踐的重要特點而展開。因此，高校的思想教育工作不能只單純的進行理論傳輸，還要采取實踐教育的手段。通過以往的實踐經驗證明，志愿服務活動是當代新形勢下大學生思想教育工作的展現舞臺，與大學生在社會實踐中磨練成長的主觀規(guī)律。

思想教育是屬于社會性的，它表現為導向性功能和批判性功能，它同樣具有專門性，這樣就能使大學生理智的判斷什么是對什么是錯，如何做人，怎樣做好人。

二、開展好大學生體育賽事志愿者活動的方法

大學生體育賽會志愿者活動正廣泛的開展。然而，當前的大學生志愿者活動仍存在著隨機性，斷續(xù)性，盲目性，應付性等不足之處，尚未達到常態(tài)化的階段，無法完全的融入經濟社會生活當中。只有整個社會充分理解體育賽事志愿者活動的內在意義和志愿行動的精神內涵，才能在社會上發(fā)揮志愿行動的作用以及價值。所以如何開展好大學生體育賽事志愿者活動應當做到以下幾點：

（一）普及志愿者活動的開展。如今志愿者的選拔依然很嚴格，體育賽事的志愿者一般都是學校中優(yōu)秀的學生。但隨著社會的飛速發(fā)展，許多大型賽會開展于全國各地。就此要加強大學生參與志愿活動的普及化趨勢。例如，普及賽會禮儀知識，讓更多的大學生了解并有機會參加志愿者活動；拓寬志愿者征選途徑，激發(fā)青年學子們參加志愿者活動的熱情。

（二）提高大學生參加體育賽會志愿者活動的素質。學?？梢远嚅_展志愿者服務知識的課程，讓學生們對志愿者服務有更多地了解。多注重對大學生思想道德的教育，培養(yǎng)他們的無私奉獻，熱情友愛的精神。尤其對志愿精神要深入每一位學生的思想當中。

（三）將志愿活動納入大學生思想教育內容。高校進行課程改革，引入志愿服務課程。在發(fā)揮大學思想政治教育為主題的同時，注重理論與實踐相結合，將德育方式的側重點放在實踐育人的基礎上。側重實踐教育，增加教學中的實踐環(huán)節(jié)，讓學生在參加實踐活動當中學習以及培養(yǎng)團結合作，道德選擇和開拓創(chuàng)新等多種能力。深入開展志愿服務活動，將其作為大學課程中實踐育人的重點手段，改進和加強對大學生的品德教育，提高大學生們的思想道德素質以及提高大學生們的實踐能力，創(chuàng)新精神和社會責任感。

三、大學生參加大型體育賽事志愿者活動對思想教育開展的意義

大學生志愿服務活動是當代社會實踐中提升思想道德素質的顯著意義所在。胡錦濤曾對青年志愿者活動的德育價值進行了深刻的概述。大學生志愿者活動符合時代需求，順應社會潮流，是指引和帶領大學生投身于精神文明建設的一大重要創(chuàng)新。

在中國改革開放的新形勢下，大學生志愿者活動對發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德，促進精神和物質文明建設，促進大學生健康文明成長，樹立時代新風效果顯著。以進行志愿服務活動來提升大學生的思想道德意義長遠深刻，符合可持續(xù)發(fā)展理論。其作用表現為提高大學生自身道德素質，養(yǎng)成良好的行為習慣，磨練意志，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，培養(yǎng)社會責任感。大學生通過參加體育賽事志愿者活動，可以提升自身的道德情感，道德認識，道德意志力，最終就能夠形成持續(xù)的，穩(wěn)定的，長期的道德品質。并帶動周圍人參與進來，形成良好的社會氛圍。在活動中大學生無私奉獻自己的技能，知識，時間而不圖回報，形成了無私奉獻的精神；在活動中艱苦奮斗，不辭辛苦，磨練了他們的堅強意志；在活動中自覺動手，克服了懶散，沖動的缺點，激發(fā)主觀能動性。團隊活動中形成的團隊歸屬感，有助于大學生個體集體責任感的培養(yǎng)。

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