沈茸茸
第28屆全國青少年創新大賽組委會邀請了來自盧森堡、印度、斯洛文尼亞、巴西、法國、韓國等14個國家的68位選手、23個青少年科技創新項目參賽。
公開展示中,這些來自外國的中學生熱情地向中國朋友們介紹他們的科技創新作品,與中國的老師同學們交流經驗。中國的老師同學們對這些國外的科技創新作品也很感興趣,通過這些作品,不僅學習到了國外在科技創新教育方面的先進經驗,還感受到了來自異域的風土文化,是本屆大賽中難忘的愉快經歷。
1.電磁懸浮器教具
國家:斯洛文尼亞
斯坦尼斯拉夫喜愛物理,但是他發現他周圍的同學對物理卻不太感興趣,覺得物理理論十分枯燥難學。
為了使物理能夠變得生動有趣,斯坦尼斯拉夫研發了“電磁懸浮器教具”。這個教具的工作原理是用電磁力抵消地球引力從而使物體處于懸浮狀態。這個教具可以在課堂上向學生演示電磁感應現象。
2. 紫外線研究
國家:盧森堡
此項目對紫外線的滲透性做了研究,發現太陽鏡能夠較好地抵御紫外線,而防曬霜的表現則參差不齊。他們分別對高檔防曬霜、普通防曬霜和廉價防曬霜做了對比試驗,結果表明昂貴的品牌防曬霜并沒有在防曬效果上與它們的價格成正比,而廉價防曬霜卻往往物超所值。
3. 植物園保護裝置
國家:印度
三位印度中學生發明的植物園保護裝置,可以合理管理資源,幫助保護植物園中的樹木,節省電、水和人力。
自動濕度探測器能夠自動監控土壤濕度,雨季時一般不需要人工給水,雨季過后,當土壤濕度達不到植物生長需求時,裝置會自動探測到,并提醒管理者進行人工給水。