董艷
“共青團要做好學生思想的引領工作,增強吸引力和凝聚力,必須站在思想信念這個制高點上,只有思想上精神上的吸引和凝聚力,才是內在的強大的持久。”本著這一理念,全體共青團員在學生思想教育過程中,起到了先鋒模范帶頭作用。
一、不斷創(chuàng)新,發(fā)揮共青團的作用,凝聚團結青年
石佛中學團組織著眼于青年學生先做人,后學習這一原則,圍繞青年學生學習知識,生存發(fā)展實踐中國夢的根本任務,在多年的工作實踐中總結出了共青團工作的指導思想:三個有利于,即有利于促進學校常規(guī)教學的順利進行;有利于配合政教領導解決青年學生的思想問題;有利于調動全體青年學生思想共同提高。所以學校團委著力于實踐,不斷實踐,始終將這三個“有利于”的指導思想融會貫通于團組織的工作之中,圍繞學校工作目標開展工作,以服務于學生成長,進而為石佛中學發(fā)展作出更大貢獻。同時得到了學校領導的大力支持,使團建工作在學校各項工作中,煥發(fā)出生機和活力。班與班之間的凝聚力不斷提高,核心競爭力不斷增強。學校團委先后得到了校領導的高度認可和贊賞。
二、載體創(chuàng)新,以新穎的活動吸引學生
學校團委以各種活動,宣傳窗口為載體,而載體的創(chuàng)新又直接體現(xiàn)團組強的生命力,所以團委下大氣力進行載體創(chuàng)新,保持團組織在學校中旺盛的生命力。首先將團組織活動與學校工作相結合,從學校教學實際情況,開展團的活動,在不影響學生學習的前提下利用周一、中午、周末、節(jié)日,用最少的時間辦最多的事。從團員活動內容方面,以團結同學,豐富學生知識,改善學生精神面貌,使學生以飽滿的精神狀態(tài)投身積極學習為宗旨。從這個宗旨出發(fā),周一團委組織全校師生參加升旗儀式活動、“五四”青年節(jié)活動、利用校園廣播電視臺播放教育錄像、舉行新團員入團宣誓儀式活動并表彰優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員,通過此類活動激勵廣大學生嚴格自律,樹立遠大理想,努力學習,早日加入共青團組織。通過此類活動樹典型,立標兵,增強擴大團員青年思想積極上進意識,激發(fā)團干部、團員上進心和全體學生的學習熱情,在團員學生中形成你追我趕,力爭上游的良好氛圍;通過開辦演講、歌詠、書法繪畫比賽、各班專欄設計、球賽等比賽、“一二·九”冬季長跑活動,用這些活動陶冶學生身心,培養(yǎng)他們健康良好的業(yè)余愛好,充實他們的學習生活,使他們更加熱愛學校,熱愛學習。
三、組織創(chuàng)新,以優(yōu)秀的榜樣帶動青年
“共青團要成為青年之家,團干部要成為青年表率”,所以學校團委結合各班級團支部開展工作的實際情況,及時進行架構調整,形成動態(tài)管理模式,選拔思想素質過硬,學習成績優(yōu)秀,有魅力有能力的優(yōu)秀團員成為團干部,培養(yǎng)他們強烈的上進心和責任感,使每一個團支部,每個團員在班級當中都能充分發(fā)揮模范帶頭作用,團干部協(xié)助班委會做好班級工作。
四、服務創(chuàng)新,以朋友的真誠感動青年
在新的發(fā)展時期,中學生對外界反應特別敏感,思想波動大,所以校團委帶領團支部服務于學生,需要更多的智慧。團委首先開展了教育引領服務,利用午自習播放革命歌曲,利用校廣播電臺播頌各團支部征集上來的優(yōu)秀稿件、宣傳優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、普通同學的先進事跡,改變了傳統(tǒng)的教育方式,充分體現(xiàn)民主,讓學生感到親切、可信,熱愛團組織,仰慕團組織。打架、罵人的少了,良好的文明習慣也養(yǎng)成了,校風良好;其次,學生學習成長服務。學生每天生活在校園里,在班級學習,在學習上創(chuàng)造,在創(chuàng)造中成長,這不光是青年學生的愿望,也是社會對他們的要求,學校團委十分重視他們的成長。所以與各職能部門聯(lián)合,學習“雷鋒活動月”,組織學生開展義務勞動,重陽節(jié)深入敬老院,給老人買禮物,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,為老人服務;協(xié)助班主任家訪等。隨著活動的不斷深入,培養(yǎng)了學生健康的人格,使他們意識到人生的偉大意義。
(作者單位 遼寧省大石橋市石佛中學)
?誗編輯 陳鮮艷