3個9
2013-04-29 00:44:03
初中生學習·低 2013年8期
童童在書上看到這樣一道題：如何用3個9得出2這個數來。童童一時不知該如何入手，就去問爸爸。爸爸看過后馬上就知道答案了，但他并沒有直接告訴童童，而是引導他：“這道題其實并不難，只要用簡單的數學符號就可以完成了，你再好好想想。”童童順著爸爸的提示，果真很快就找到了答案。你知道童童是怎樣運用數學符號得出答案的嗎？
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