環(huán)球，給自己一個(gè)支點(diǎn)

洪月月

出國(guó)留學(xué)在時(shí)下已經(jīng)不是什么新鮮事 ，國(guó)外教育吸引著國(guó)內(nèi)許多人的眼球。父母希望通過(guò)國(guó)外教育讓孩子的視野更為開(kāi)闊，許多青年也希望通過(guò)走出去，在異國(guó)文化的影響下得到自我提升。伴著地球村的稱呼，出國(guó)留學(xué)在世界范圍內(nèi)已經(jīng)步入大眾時(shí)代。

2013年齊魯國(guó)際移民留學(xué)展在3月份召開(kāi)三場(chǎng)之后，展會(huì)帶來(lái)的影響持續(xù)升溫，大量的留學(xué)咨詢者參加展會(huì)后又繼續(xù)撥打公司的服務(wù)熱線進(jìn)行咨詢。可見(jiàn)留學(xué)始終是人們非常關(guān)注的問(wèn)題。咨詢者有很多是學(xué)生家長(zhǎng)陪同孩子前來(lái)咨詢，大多是高中生或是大學(xué)本科畢業(yè)生。

據(jù)山東新啟點(diǎn)出國(guó)咨詢有限公司留學(xué)部有關(guān)人員表示，近年來(lái)，出國(guó)留學(xué)的大多數(shù)人是為了獲得更高學(xué)歷，將來(lái)更好地就業(yè)。在這些人當(dāng)中不只是高中生、本科畢業(yè)生，還有很大一部分專科畢業(yè)生或者具有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的工薪階級(jí)。

一位前來(lái)咨詢的高先生表示，自己學(xué)歷不高，大專畢業(yè)，但是學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)之后進(jìn)入一家外企，薪資還算可以，但是越來(lái)越多的高學(xué)歷畢業(yè)生的加入，令他倍感壓力，為了更好地充實(shí)自己，加上現(xiàn)在留學(xué)門(mén)檻的降低，高先生決定出國(guó)留學(xué)，進(jìn)一步深造。

另一位章女士說(shuō)："我和我的一位同學(xué)畢業(yè)之后同時(shí)進(jìn)入一家公司，但我同學(xué)工作半年之后就選擇了出國(guó)深造，現(xiàn)在年薪是我的十幾倍，她鼓勵(lì)我出國(guó)，但是我自己心里是很沒(méi)譜的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在國(guó)內(nèi)也有穩(wěn)定的工作，只是年薪不高，但一想起去國(guó)外，心里還是很不確定。"

出國(guó)可謂人生中的一件大事，不可草率，一定要深思熟慮，山東新啟點(diǎn)留學(xué)專家向筆者說(shuō)明，現(xiàn)在有很多學(xué)歷不高或者不滿國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)的人選擇出國(guó)。對(duì)于一些大專生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備留學(xué)移民最好去讀本科，因?yàn)閲?guó)外比較重視本科教育，在國(guó)外本科要比碩士好就業(yè)；但如果留學(xué)是為了回國(guó)工作，那就讀碩士，因?yàn)閲?guó)內(nèi)比較重視學(xué)歷。

那么對(duì)于工薪階層來(lái)說(shuō)，想要得到更好的生活，但是沒(méi)有很多積蓄。傳統(tǒng)上認(rèn)為只有富裕家庭的孩子才可以出國(guó)，現(xiàn)在有很多出國(guó)機(jī)構(gòu)更關(guān)注工薪階層的孩子如何在海外進(jìn)行留學(xué)和成長(zhǎng)。調(diào)查顯示，出國(guó)留學(xué)家庭中，年收入30萬(wàn)以下的家庭數(shù)量從2010年的58%升至今年的76%，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)從貴族時(shí)代步入大眾時(shí)代。

山東新啟點(diǎn)留學(xué)專家表示，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，中國(guó)家庭財(cái)富的增加及教育理念的國(guó)際化，一方面，很多家庭把教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期投資對(duì)待，另一方面，讓孩子接受相對(duì)優(yōu)越的國(guó)際教育，對(duì)他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更有裨益。但是讓留學(xué)費(fèi)用控制在工薪階層家庭能夠接受的范圍，是個(gè)大學(xué)問(wèn)，是需要對(duì)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、學(xué)校師資力量的綜合考慮。因此有出國(guó)意向的朋友在出國(guó)前一定要向正規(guī)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，制定完善的方案，不需要花費(fèi)高額的費(fèi)用就可以留學(xué)深造。

各種現(xiàn)實(shí)表明，出國(guó)留學(xué)并沒(méi)有想象中那么難，并不只是富人才可以想象的事情，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)更是一次難得的機(jī)會(huì)。人生只要做出一次正確的選擇，就有改變終身命運(yùn)的可能。因此，所有人都應(yīng)該擁有追求理想，追求幸福生活的權(quán)利。只是探索道路上，并非一路坦途，現(xiàn)在我們跟隨筆者走近那些走在留學(xué)路上的學(xué)生，看他們的留學(xué)心得。

《人在囧途》之留學(xué)真人版：留學(xué)美國(guó)兩次拒簽，囧途學(xué)生圓夢(mèng)荷蘭

學(xué)生基本背景

雅思成績(jī)：6.0

平均成績(jī)：3.2

申請(qǐng)學(xué)校：荷蘭方提斯大學(xué)

專業(yè)：國(guó)際商務(wù)管理

2013年1月25日，我在家玩dota，突然接到新啟點(diǎn)留學(xué)孫老師的電話，通知我簽證下發(fā)了，頓時(shí)心里一陣五味雜陳，只能用十一個(gè)字來(lái)形容：人在囧途，但功德圓滿，句號(hào)。

兩次拒簽 夢(mèng)斷美利堅(jiān)

我在2009年就高中畢業(yè)了，找到當(dāng)?shù)匾患宜闶呛苡幸?guī)模的中介幫我辦留學(xué)。可沒(méi)想到，這兩年才是我真正的噩夢(mèng)！兩年里，他們一共申請(qǐng)了18所學(xué)校，16所拒絕，收到兩個(gè)offer，還是兩所不知名的大學(xué)，如果只是這樣我心一橫也忍了。但再一次被拒，直接讓我的美國(guó)夢(mèng)當(dāng)場(chǎng)破碎。之前繳納的服務(wù)費(fèi)最終也沒(méi)了下落。

錢(qián)花出去可以再掙，但我卻永遠(yuǎn)都不可能再回到19歲。

在此，我想以自己的親身經(jīng)歷忠告大家，判斷一家留學(xué)中介靠不靠譜，真不一定規(guī)模越大、廣告越多就越好，最基本的，要看它有沒(méi)有資質(zhì)，也就是有沒(méi)有《自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)證書(shū)》和《因私出入境中介機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)許可證》（有些全國(guó)性的留學(xué)中介甚至都沒(méi)有資質(zhì)，可怕嗎……），然后最重要的是看為你服務(wù)的人是否真的具備責(zé)任心。后者其實(shí)可以從很多細(xì)節(jié)察覺(jué)出來(lái)，他有沒(méi)有站在你的立場(chǎng)上為你考慮，全面分析你的情況，有沒(méi)有把功夫下在提升背景上（這個(gè)很重要，因?yàn)楹芏鄑op50的天之驕子的材料都是做出來(lái)的），積極爭(zhēng)取申請(qǐng)比你能力所及高一截的好學(xué)校。我當(dāng)時(shí)就是太過(guò)于信任牌子，結(jié)果白白耽誤了兩年。

轉(zhuǎn)戰(zhàn)荷蘭 功敗垂成

2011年3月，我果斷放棄美國(guó)和那個(gè)只有名氣叫得響的留學(xué)中介，開(kāi)始重新考慮我的留學(xué)申請(qǐng)——轉(zhuǎn)戰(zhàn)荷蘭。新啟點(diǎn)留學(xué)的名字，我其實(shí)之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但直到這次好幾個(gè)人向我推薦里面的高淑玉老師，它才真正進(jìn)入我的視線。

高淑玉老師，名牌大學(xué)碩士，金融、口譯雙學(xué)士，現(xiàn)在是新啟點(diǎn)留學(xué)部經(jīng)理、首席留學(xué)規(guī)劃師，曾代表荷蘭格羅寧根大學(xué)赴俄羅斯圣彼得堡大學(xué)交流。后在歐洲、美國(guó)、澳大利亞等地工作生活，每年幫助上百位學(xué)生成功留學(xué)名校，業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)8年以上。2011年9月，在高老師的幫助下，我順利拿到了荷蘭海牙大學(xué)的offer和荷蘭留學(xué)簽證，因?yàn)檫^(guò)去一直沒(méi)有考出雅思成績(jī)，我必須先過(guò)去讀一年的語(yǔ)言預(yù)科。

海牙大學(xué)是一所國(guó)際化的現(xiàn)代型大學(xué)，并一直以其高質(zhì)量教育聞名于世。海牙大學(xué)教育設(shè)備完善，師資力量一流，是荷蘭最為著名的大學(xué)之一。在荷蘭，海牙大學(xué)的商科排名第一。

本來(lái)一切都該一帆風(fēng)順，我也滿有把握在預(yù)科學(xué)習(xí)簽證到期前拿到雅思6.0。但我的囧途生涯，就是不斷有匪夷所思的囧事發(fā)生。我在荷蘭報(bào)考雅思的時(shí)候竟然錯(cuò)過(guò)了截止時(shí)間！不得已，我抓起包就跑去德國(guó)報(bào)名，好不容易考完試，本該兩周時(shí)間能寄到雅思成績(jī)，然后順理成章讀大一的，但這次的成績(jī)單竟然整整往后拖了一個(gè)禮拜。就在這一個(gè)禮拜里，我的簽證悲催地到期了，無(wú)奈之下7月只好回國(guó)！

二度留學(xué)荷蘭 直申方提斯

回來(lái)后，所有人都被我嚇了一跳，誰(shuí)都不敢相信我的遭遇，兩次美國(guó)拒簽，報(bào)考雅思晚點(diǎn)，成績(jī)單意外延后，剛好簽證到期……人在囧途也不過(guò)如此了！

重新振作精神找到高老師是2012年11月14日，見(jiàn)到我她大吃了一驚，聽(tīng)完我的敘述，高老師二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即提出馬上申請(qǐng)荷蘭方提斯大學(xué)的國(guó)際商務(wù)管理，并告訴我11月15日是這所大學(xué)的錄取截止日。我頓時(shí)目瞪口呆，差一點(diǎn)又囧了。隨即高老師就叫上文案孫老師緊張地開(kāi)列清單，整理材料，與方提斯大學(xué)招生辦主任申請(qǐng)延期，叮囑我回家補(bǔ)辦證明……在所有人都為我提心吊膽捏著一把汗的兩天時(shí)間里，她們幾次忙碌到深夜。

12月4日，我收到了學(xué)校offer。2012年1月25日，到手了留學(xué)簽證。1月28日，當(dāng)我懷著感激的心情最后一次去公司道別時(shí)，高老師還有其他幾位關(guān)心我的老師們一起端著生日蛋糕變戲法一樣出現(xiàn)在我面前，公司總經(jīng)理還特別與我留影，提點(diǎn)我穩(wěn)當(dāng)?shù)刈吆媒窈蟮娜松?/p>

方提斯大學(xué)是荷蘭唯一本碩連讀的世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)，前身為著名的荷蘭飛利浦學(xué)院，其校區(qū)遍布全荷蘭，在校全日制學(xué)生達(dá)36000多人，是全荷蘭規(guī)模最大的高等院校。方提斯大學(xué)不僅創(chuàng)始了結(jié)合理論與實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)方式，而且學(xué)科門(mén)類齊全，涵蓋200個(gè)本科和碩士專業(yè)，已建立起高水平、高質(zhì)量的高等教育體系。

荷蘭方提斯大學(xué)所屬的工程與技術(shù)學(xué)院地處荷蘭南部的著名城市埃因霍芬，這座城市的歷史可以追溯到1232年，人口超過(guò)20萬(wàn)。二戰(zhàn)時(shí)埃因霍芬曾經(jīng)被夷為平地，戰(zhàn)后重建了大量的現(xiàn)代化建筑。今天的埃因霍芬是荷蘭的工程科學(xué)中心，擁有機(jī)械工程、自動(dòng)化和電子等多種學(xué)科的高科技企業(yè)。著名的飛利浦公司更是從創(chuàng)建起就扎根于這座城市。

23歲，留學(xué)成為我人生中最重要的一次轉(zhuǎn)折，在經(jīng)歷了一波三折的人在囧途之后，值得慶幸的是，荷蘭方提斯大學(xué)，我來(lái)了！

郁金香的世界，風(fēng)車(chē)的王國(guó)，倫勃朗與梵高的藝術(shù)圣地，還有濃郁美味的奶酪制品和帶著彩繪的木鞋，這里就是美麗的低地國(guó)家荷蘭。

荷蘭留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：

1.教學(xué)質(zhì)量高：現(xiàn)有的13所綜合性大學(xué)中，排名全部在世界500強(qiáng)之列，11所排名全球前200位；

2.留學(xué)費(fèi)用低：10萬(wàn)元人民幣左右，適合廣大工薪階層；

3.語(yǔ)言環(huán)境優(yōu)：90%的荷蘭人講英語(yǔ)；

4.允許合法打工，假期打工沒(méi)有時(shí)間限制，荷蘭名校帶薪實(shí)習(xí)多；

5.簽證成功率高達(dá)100%，無(wú)需面簽，無(wú)需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保；

6.全英文授課，中國(guó)教育部承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)位全球認(rèn)可。

荷蘭留學(xué)名校推薦：

萊頓大學(xué)是荷蘭最古老的一所大學(xué)，建立于1575年的萊頓大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域和開(kāi)展科學(xué)研究的范圍十分廣泛，一些教學(xué)與科研內(nèi)容是全國(guó)僅有的。此外萊頓大學(xué)還結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展和應(yīng)用研究，創(chuàng)造了分子植物學(xué)，其成果在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療保健等方面都有很好的應(yīng)用前景；萊頓大學(xué)與鹿特丹大學(xué)聯(lián)合設(shè)立的"荷蘭西南地區(qū)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)中心"，由醫(yī)生和研究人員共同對(duì)由于基因材料損傷或突變形成的如遺傳性疾病、癌癥、老年病等疾病的發(fā)生機(jī)理、診斷、治療和預(yù)防進(jìn)行研究。萊頓大學(xué)的法律系在荷蘭規(guī)模最大且專業(yè)最全。該校也是荷蘭最早設(shè)有中文系的大學(xué)。

烏特勒支大學(xué)成立于1636年，是荷蘭唯一提供幾乎全部自然科學(xué)領(lǐng)域課程的大學(xué)，設(shè)有除工程技術(shù)學(xué)科、農(nóng)業(yè)學(xué)科以外的幾乎所有的專業(yè)。其獸醫(yī)專業(yè)、氣象學(xué)和自然海洋學(xué)、科學(xué)與政策、綜合社會(huì)科學(xué)和一些小的外語(yǔ)語(yǔ)種，都是在荷蘭獨(dú)有的專業(yè)。注重交叉專科的研究也是該大學(xué)的一個(gè)重要特色。

阿姆斯特丹大學(xué)的前身Acenaeum Illustre成立于1632年，建校初期只開(kāi)設(shè)貿(mào)易、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、法律、醫(yī)學(xué)等課程。1877年，根據(jù)政府的"高等教育法案"，正式改稱阿姆斯特丹大學(xué)，開(kāi)始授予學(xué)生高等教育學(xué)位。阿姆斯特丹大學(xué)設(shè)15個(gè)系，教職員約有5500人，在校學(xué)生人數(shù)居各大學(xué)第一位，達(dá)27000人。阿姆斯特丹大學(xué)設(shè)有60多個(gè)專業(yè)，包括除理工類和獸醫(yī)學(xué)以外的幾乎所有的學(xué)科。該大學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研比較著名，其藝術(shù)系的學(xué)生人數(shù)和開(kāi)設(shè)的專業(yè)數(shù)目都是荷蘭最多的。

代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭三所理工大學(xué)中建校最早、規(guī)模最大和學(xué)科最全的一所。它在1905年正式取得大學(xué)地位。在此之前，它屬于1842年建立的"皇家學(xué)院"的一個(gè)分支，主要培訓(xùn)服務(wù)業(yè)、工業(yè)界的工程師及從事貿(mào)易的人員。代爾夫特理工大學(xué)的科研和教學(xué)質(zhì)量在世界上也有很好的聲譽(yù)，在歐洲的理工大學(xué)中處于領(lǐng)先地位。大學(xué)共有教職員約5000人，注冊(cè)學(xué)生14000人，其中約有1400名外國(guó)學(xué)生。代爾夫特理工大學(xué)共設(shè)有13個(gè)系，15個(gè)研究領(lǐng)域；其中八個(gè)領(lǐng)域?yàn)槿珖?guó)僅有。

格羅寧根大學(xué) 建于1614年，是在荷蘭建立的第二所大學(xué)。該大學(xué)開(kāi)設(shè)有50多個(gè)專業(yè)可以授學(xué)位，這一數(shù)字在荷蘭各大學(xué)中是最高的。格羅寧根大學(xué)的大部分教師同時(shí)承擔(dān)科研任務(wù)，從而也使得學(xué)生對(duì)研究方法和技術(shù)與研究結(jié)果同樣熟悉。學(xué)校的基礎(chǔ)研究工作處于領(lǐng)先地位，每年有1500人用于科學(xué)研究工程，有200多人獲得博士學(xué)位，發(fā)表4000多篇科學(xué)論文。格羅寧根大學(xué)還設(shè)有一些研究中心，由著名的科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)從事科技前沿領(lǐng)域的研究；大學(xué)對(duì)研究中心水平的評(píng)估也以從外部籌集經(jīng)費(fèi)的數(shù)額、外國(guó)著名訪問(wèn)學(xué)者的數(shù)量、國(guó)際交流情況等為依據(jù)。格羅寧根大學(xué)醫(yī)院是荷蘭最大的醫(yī)院之一。

鹿特丹伊拉斯莫斯大學(xué) 的前身荷蘭商學(xué)院成立于1913年。鹿特丹伊拉斯莫斯大學(xué)教學(xué)方面?zhèn)戎厥褂貌煌瑢I(yè)方法和手段的結(jié)合來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題；在學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上，側(cè)重學(xué)生今后從事某一職業(yè)時(shí)對(duì)知識(shí)的實(shí)際需要。

瓦赫寧根大學(xué)建于1918年，是荷蘭唯一的農(nóng)業(yè)大學(xué)，歸荷蘭農(nóng)業(yè)與漁業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。瓦赫寧根是世界上著名的一所專門(mén)從事農(nóng)業(yè)和環(huán)境科學(xué)教育的大學(xué)。該大學(xué)也設(shè)有許多短期的大學(xué)后培訓(xùn)課程。

阿姆斯特丹自由大學(xué)建于1880年，目前設(shè)有15個(gè)系，約有12000名在校學(xué)生，大約3500名教職員。自由大學(xué)在成立時(shí)具有基督教背景，因而較為重視人們的思想、價(jià)值觀、哲學(xué)與宗教在學(xué)術(shù)研究中的反映及影響，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)大學(xué)在社會(huì)中的作用，這也表現(xiàn)在該大學(xué)對(duì)國(guó)際發(fā)展與合作等領(lǐng)域的特別興趣。

漢恩大學(xué) 漢恩大學(xué)坐落在荷蘭東部的歷史名城內(nèi)梅亨，漢恩大學(xué)以其高質(zhì)量的教育水平高居荷蘭前十所專業(yè)大學(xué)之列。漢恩大學(xué)尤以物流專業(yè)最為著名。