鮑亞明
【題目】
閱讀下面的文字。按要求作文。
親愛的同學,現在你正坐在考場里進行著語文學科的考試,相信你經過三年的努力學習,一定會交出一份滿意的答卷。其實,我們在學習中、工作中、生活中……無不經歷著一次次的“考試”,倘若能交出一份滿意的“答卷”,那么,在行進的路上,我們會走得更歡暢,更堅實。
請以“一份滿意的答卷”為題,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。
文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
【寫作點拔】
今年杭州市的中考作文題目仍然延續以往的材料加題目的命題作文形式。試題試圖引導學生關注生活,關注人生的意義,關注自身努力的方向,看起來平淡無奇,實則用心良苦,讓每個考生都靜下心來思考人生,思考行為背后的意義與價值。每個考生都應該有話可說,有情可抒,有事可議。
研讀材料,今年的中考作文題真實親切,從學生的讀書經驗出發,引申到學習、工作、生活。材料已經把“考試”的內涵由表及里,降低了審題的難度。學習、工作、生活等方面在提醒學生思考的方向,但又不是代替學生審題,還需要考生自己化大為小?!耙环轁M意的答卷”,中心詞是“答卷”,考生要審出“考試的結果”,而不是側重寫“考試的過程”,修飾語“滿意”規定了“答卷”的特點和基本方向,但是沒有規定具體的對象和滿意的方面,考生可以自由地拔想象。
怎樣才能有一份滿意的答卷?“臺上一分鐘,臺下十年功”,填寫滿意的答卷需要事先的努力,為了這份滿意的答卷,我們的人生應該怎樣度過?“答卷”的外延可以寫人生的答卷。人生就是一場考試,時時都在填寫答卷,要想有好的結果就要有令人滿意的意識,帶著這種意識去書寫人生,人生才會有意義。填寫令人滿意的答卷時的心情。因為有平時的扎實努力,如今能以一份自豪、自信的心情來書寫答卷。人生何處無答題,相信自己,踏實進取,就能自信地書寫答卷。這樣思考,就能寫出大氣、流暢的文章。
【優秀作文一】
一份滿意的答卷
杭州一考生
怎樣面對奶奶,這真讓我傷腦筋。也許孝順一直是個考察下一輩的難題吧?
面對這個難題,我應該交上怎樣一份答卷,才能令人滿意?
一大早就和奶奶賭氣,我只能在外面的鋪子里吃早餐。
鋪子對面一個收廢品的老人正在拆解一件舊家具,他想將那件舊家具裝在他的三輪車上,拉回去賣錢,像我的奶奶一樣!
奶奶有自己的退休金,可以衣食無憂地頤養天年。然而,一旦見到可樂瓶,她總是喜滋滋地撿來堆在車庫。就像今天早上,一大早就在擺弄那些可樂瓶,也不怕臟。
天下老人難道都一樣?有五分鐘了吧,他還在徒勞地努力,但家具紋絲不動,小小的三輪車裝不下,他似乎還割破了手指,一邊按著手指頭一邊在打電話。難道還要搬救兵?
大約過了十分鐘,我已經把滾燙的面條吃進了肚子。
一個年輕人開了一輛奧迪來了,下車的時候,我清晰地聽到他叫“爸爸。
只見兒子打開后備箱,折騰了老半天,才把那堆斷胳膊少腿的家具解決掉。
開著奧迪的兒子,撿著廢品的老爸,這兒子也太不孝了吧?
卻見他拿出毛巾給老人擦汗,還遞上了礦泉水。
“爸,太陽毒起來了,早點回家吧?”晨風送來他的話語,“汗也出過了,收獲也不錯了!”年輕人有老人一樣的爽朗笑容,拍拍老人的肩,上車走了。
老人捏著受傷的手指,笑瞇瞇地看著奧迪遠去了。
現在油價那么高,老人整這一下掙的錢可能還沒有兒子跑過來的花銷大吧?但是兒子似乎很能理解父親,心甘情愿地給予父親快樂。
這是不是他所書寫的關于孝順的答卷?
我忽然想到《論語》中所說的,孝順不是僅僅給予酒食和代為勞作,而是和顏悅色地對待老人,讓老人快樂地活著。理解他們,支持他們,不就是最大的孝順?
我起身,拿起剛才喝完的飲料瓶,今天,我要給奶奶一個微笑,給孝順一份滿意的答卷。
【點評】
作者選取生活中的一份情感,娓娓道來,把一件復雜的偶遇事件敘述得清晰、明白,質樸的語言,點到即止的筆法,使文章在有限的空間里展示了開闊的意境、豐富的內涵。結構上首尾照應,結構完整、清晰,起承轉合自然,由別人及自身的聯想自然、妥帖,過渡不顯矯揉造作。
文章開篇入題,引出關于孝順的問卷,從自身疑惑出發,寫出自己的所見所感,感情真摯、自然,最后水到渠成地寫出滿意的答卷是什么。對奶奶的感情由不解、討厭到理解、支持,寫出了人之常情,也寫出了孝道的真諦。文章敘述分明線和暗線,在短短600多字里安排得合情合理,對老人和年輕人身份的介紹用聽到的對話補充,適當的議論使行文真實可信,這些都顯示出考生敘述手法的嫻熟。
【優秀作文二】
一份滿意的答卷
杭州一考生
你體會過升上去的艱辛和摔下來的失落嗎?
哦,別激動,我說的不是學業,也不是事業。
那僅僅是放風箏的感覺!
選一塊空曠的地方,心里是躊躇滿志的激動,在跑得滿頭大汗之后,風箏飛起來了,順著風不斷上升,成功的喜悅從內心滿滿流溢。但不幸的是,風箏被大風吹得晃來晃去,一陣亂風襲來,直直地脫出了你的掌控,你還沒有反應過來,它就跌落在前頭,失落代替了喜悅!
但是你照例在春風中撿拾起風箏,拍拍上面的泥塵,整理一下線圈,又一次不遺余力地跑動起來。
這樣的過程,你反復了一次又一次,來年春天,又與風箏相約在春風里。風箏里放飛的是你的快樂、你的執著、你的堅忍。
這就是你給予人生的一份滿意的答卷!
曾經,你是出身貧賤的私生子;一度,你憑實力爭取到位居人臣的顯貴;眨眼,你又成了流落鄉野的游子。也曾被人譏笑為不識時務,最終被人尊奉為儒學大家。一生的起起伏伏里,我看到你用“知其不可而為之”的勇氣,書寫了令我們仰望的滿意答卷!
起伏中,你用那重拾放飛的勇氣,書寫美麗的人生答卷。
三落三起里,鄧小平說:“我一生問心無愧,讓歷史去評價吧!”恬淡的心境、雍容的氣度和不屈的信念,改革開放的春風把他的精神吹遍了祖國大地,也開啟了我們這些凡人的心智。
生命的勇氣,讓我們去書寫一份滿意的答卷。即使失敗我也會如帕斯卡爾所說的那樣,騰空心靈中的一切,慢慢地、努力地再向前跨步。
放飛靈魂的風箏,我要用飛翔書寫一份滿意的答卷。
【點評】
本文立意較開闊,在構思上有新意。選取孔子和鄧小平的事例,極有典型性和說服力,文中選用“騰空心靈”“開啟凡人的心智”“重拾放飛的勇氣”等詞匯,頗具大氣,使文章開合自如,如黃河之水奔流萬象。選用句式多樣,反問句定下全文基調,倒裝句、省略句使文章氣勢恢宏,表意簡潔、明了。結構上區別于一般急急入題的文章,在寫完一個完整的場景后才自然地引出文章的中心,沉穩中顯出十足底氣。