女兒的哆啦A夢時光機

小升初之后，女兒的功課一下子多了好幾門。課業(yè)繁重，加上和新同學不熟悉，那段時間這熊孩子格外消沉。上課經(jīng)常走神兒，做作業(yè)也疲于應(yīng)付，當老媽的我看在眼里急在心里，各種長篇大論輪番上陣：“適應(yīng)環(huán)境都有個過程。”“只有樹立必勝的信心和決心，才能戰(zhàn)勝眼前的困難……”

我說得口干舌燥，女兒翻翻白眼，一臉不耐煩。

一肚子的大道理沒有用武之地，郁悶至極的我打開電腦，新一期的《康熙來了》秀的是哆啦A夢時光機。看著屏幕上插科打諢的蔡康永，那個瞬間，我腦子里忽然蹦出一個念頭—女兒最喜歡哆啦A夢，如果我也能借助這個噱頭設(shè)計一款家庭教育的游戲，說不定還真能寓教于樂呢。

這么一想，我和老公立刻兵分兩路。他去玩具店組裝在《康熙來了》上Copy的哆啦A夢時光機，我則跑到“淘寶”上去搜印有哆啦A夢圖像的筆記本。

沒過多久，我便找到了自己想要的東西。有個店家專供手工制作的筆記本，顏色亮麗，紙質(zhì)挺括，更讓人驚喜的是，店里還有一系列以哆啦A夢為主題的筆記本。我趕緊下單，拍下了那些本子。

道具OK，現(xiàn)在可以開始第一步游戲規(guī)則了。

先由女兒寫吐槽日記，不要主旋律，也不用追求真善美，天馬行空，她想怎樣放肆都可以。對于這個提議，女兒好像沒什么興趣。不過，看到哆啦A夢的筆記本，她的反應(yīng)大不一樣了。

看女兒動心，我趕緊打出誘敵深入的第二個招牌：“寫一贈一”。每寫滿一本吐槽日記，便會得到兩款同一系列的哆啦A夢筆記本作為獎勵。

樹洞對于郁悶的心來說，天生有著神奇的吸引力。女兒忍不住走進我們設(shè)的“埋伏圈”啦。

第一周，女兒寫了4篇吐槽日記。翻開一看，我頭大不已，小丫頭的黑色情緒也太泛濫了——老師的講課方式難以接受、同學之間的語言摩擦令她心煩，甚至操場上的跑道，她都能挑出一大堆毛病來。

如果不是老公及時制止，我的長篇大論又差點機關(guān)槍一樣噴薄而出。

“靜觀其變！靜觀其變！”老公一臉淡定地旋轉(zhuǎn)著他剛剛制作完成的哆啦A夢時光機，一副成竹在胸的架勢。

第二周，女兒寫下5篇吐槽日記；第三周，女兒寫下3篇。小丫頭的吐槽功力也真是非凡，一個學期下來，日記竟然寫了滿滿兩大本。只不過，越到后面，吐槽日記越有了改弦更張的趨勢，記錄的內(nèi)容已經(jīng)變成班級活動、課堂趣事，還有同學們之間的各種互動。

孩子的心情發(fā)生了迥異的變化，我們的哆啦A夢時光機也該上場了。

看到時光機，女兒驚喜大叫。老公頗有一番導演派頭，安排起穿越鏡頭來那叫一有板有眼。

第一步：啟動時光機。

女兒“嘩嘩”轉(zhuǎn)動兩下操作桿，喜不自勝。

第二步：讓我們回到兩個月前。

我舉著吹風機呼呼一陣狂吹，女兒“咯咯”的笑聲中，老公翻開她的吐槽日記，用趙忠祥式的磁性男中音開始朗讀：“今天可真煩，數(shù)學老師講課跟吃崩豆一樣……”

隨著吐槽日記不斷被播報，女兒一驚一乍起來：“天吶，這真是我寫的嗎？”

好了傷疤忘了疼，對初中生活已經(jīng)如魚得水的小屁孩兒，竟然忘記了當初入學時的糾結(jié)和郁悶。

老公很得意：“怎樣？剛剛過去兩個月，你都不認識那時的自己了吧？”

翻著自己的日記本，女兒的神態(tài)又萌又：“咳咳，這親筆實錄可真讓人傷不起，我都沒想到自己也有這么脆弱的小心臟啊！現(xiàn)在看看，當初好像確實有點小題大做了哈？”

我和老公相視而笑，小丫頭真是機靈，不用我們刻意引導，自己就上路了。

“所以嘛，我和你媽總是說，不要輕易被眼前的困難所嚇倒，看問題要從長遠著眼……”一激動，老公又被理論大師附體了。

女兒揮揮手：“老爸，你想說什么我都知道。”我和老公立即豎起耳朵。

女兒嘻嘻一笑，拉長聲調(diào)：“哆啦A夢時光機告訴我們一個真理：天大的困難只要放到時光的長河中，就都成了芝麻粒大的小Case。”

雖然這心得有嬉皮笑臉之嫌，可又不得不承認，女兒真是總結(jié)到了點子上。看來，全然接納、陪伴孩子，并相信孩子內(nèi)在自我成長的動力和能力，我們會發(fā)現(xiàn)：孩子遠比我們想象的優(yōu)秀和強大。