碩士畢業論文研究“呵呵”，你怎么看

碩士畢業論文研究“呵呵”，你怎么看

華東師大中文系某碩士畢業生的一篇題為《網絡會話中“呵呵”的功能研究》的論文，引起熱議。論文作者認為，“呵呵”這一類詞在網絡即時會話中有著獨特的意義和功能，對研究網絡狀態下語言變異有極大的借鑒意義。但也有人認為無聊。對此，你怎么看？

@或上天堂：網絡用語在生活中出現的頻率越來越高，以“呵呵”的研究作為畢業論文也不能說沒意義，反而有種另辟蹊徑的感覺。

@武者有擔當-小凱：通信工具方便了，信息也在傳遞時損失了，人情也淡了。我們聊天的時候，如果只剩呵呵來回復，也是一種悲哀。小小的“呵呵”背后包含了太多深意。

@笨蛋蔣雪不能再丟書了好不好：我覺得呵呵一詞具有讓人精神瞬間崩潰的作用，從外到內瞬間秒殺人的靈魂，簡單兩個字就可以阻擋一切千言萬語。

@黎家小茹--：照此推論的話每個字都有意思，一人研究一個就可以滿大街地文學了。我知道它的意思，可以當飯吃嗎？不喜歡為了別人的事情進行任何的口水戰，你有興趣自己思考好了。

@麻麻伯：很多簡單的東西都可以去研究，就看你有沒有自己的想法和心得。我認為“呵呵”二字的用法也牽扯到大眾日常心理問題，很貼近現實，加上一些實踐調查和心理活動分析就是篇很不錯的論文。難道非要寫個《論漢語言文學的發展》才算幾年學沒白上？

中學生為得到老師表揚5點30分到校是教育的悲哀嗎

近日，某中學一名同學發了一條微博：××同學，讓我這個經常（早上）6點多才進教室的人情何以堪啊！微博附了數張圖片，一塊黑板上，寫著大大的“表揚”二字。下面是早到教室學習的學生名單，最早的一名學生，到教室的時間是早上5點30分。對于這種“表揚”，你是支持還是反對？

@師維維：不支持，如果起得過早，休息時間不夠，一天都沒有精神，那簡直是得不償失。

@薛鵬飛：即使沒有“表揚”二字，也會有一些人每日早起早到，這是習慣。獨享早晨安靜的片刻。

@squirrel：我反對，這種表揚成了變相的競爭，會導致同學之間相互比較，從而影響睡眠，進而影響學習。

@小布：我個人認為有必要，能培養我們良好的時間觀念，我上初三的時候就實行這種制度，一個月下來效果不錯，這種方法也懲治了那些晚上不按時休息的同學，維護了學生利益。

@第二個：我覺得這種做法也有一定好處，激勵機制在學生時代還是很有效的，況且早起也是個有益健康的好習慣。不過一定要注意安全。

@酷愛資訊：學習不是磨時間就管用的，可惜我還沒有更好的辦法，不過要注意學習效率。

@cry：一方面我認為學校應該設立一個規定到校的時間，不要給其他孩子太大的壓力；另一方面學習完全可以在家里學，學校不對。