母親的教育

不同于給一般人的剛硬軍人的印象，我的父親對待家人特別溫柔，有空就會寫詩作畫送給母親。某個夏天和家人度假時，父親畫了一晚上的素描，當時的情景至今還歷歷在目。“這是志晚的后腦勺，怎么樣？是不是挺像的？”

全家人看了那幅畫后哈哈大笑。年紀最小的志晚是我們全家的寶貝，我和槿令對志晚也疼愛有加，還會彼此吵著要照顧志晚，暗暗把對方當成競爭對手。志晚從小聰明又乖巧，很喜歡笑，在青瓦臺拘束沉悶的生活中，小志晚扮演了為我們帶來活力的角色。

槿令的藝術天分出眾，從小就具有獨到的審美觀。我則因身為長女的義務和責任感，成了典型的模范生。

搬進青瓦臺前住在議長官邸時，我們三姐弟就幾乎沒有什么玩具。父母也很少送玩具給我們，原因是即使沒有玩具，我們也有足夠的空間跑跳玩耍。志晚唯一的玩具就是一只足球。有一回，親戚在美國買了一只上發條就會自動走路的小狗玩具送給我們，我們玩了一整天，母親卻憂心忡忡的。她身邊的秘書說：“何必為了一兩個玩具擔心呢？”

但母親堅持說：“那并不是隨手可得的玩具。擁有別人沒有的貴重東西，對孩子的教育并無益處，即使沒有那種玩具，我們家的孩子也已經有了一大片可以盡情玩耍的院子。要是大家聽到議長家沒有玩具的傳聞，一定會有很多玩具送上門，但要是他們聽到窮困的家庭沒飯吃也會這樣熱心嗎？很多人都愛趨炎附勢，所以請您千萬不要跟別人提我們家缺玩具這件事。……