□ 本刊記者 雷怡安
重燃心中的夢想
□ 本刊記者 雷怡安
一張張擦干淚水的笑臉,一個個災后自救的身影,一份份對未來對夢想的期盼,這就是堅強的蘆山人。

距離“4·20”蘆山地震已經過去了一個月,經歷了災難的洗禮,那里的人們是否已經走出陰影,重燃心中的夢想?
今天,我們再赴災區,探尋災后重生的奇跡……
胖子出門似乎就是為了散散心解解悶,一看到老道連捧帶夸,也就打開了話匣子:“不瞞道爺,我確實是有幾個閑錢。之前做生意也做得不小了,不知怎么最近連黃了好幾筆單子,心里不順。朋友說是我身邊少了個驅穢避邪的法器,所以特地來古玩店晃晃。不過要說的話,”胖子把之前在隔壁攤位買的玉墜展示給老道看,“這種騙人的玩意買了也只是心理安慰。不知道道爺你這邊有沒有什么稀罕貨,要不我還是上廟里找個住持去買兩串佛珠帶著得了?!?/p>
53歲的陳清品是雅安蘆山縣的一個農民,地震那天早晨他正在家做早飯,天旋地轉的強烈震感將他和家人一起“趕”出了房屋。地震稍微平息后,他回去看屋子,屋內已成S型,多處墻壁裂開,他意識到家沒了。
[2]謝新暎、鄭立文:《霍童古鎮旅游資源分類、評價及開發研究》,《齊齊哈爾大學學報》(哲學社會科學版)2015年第3期。
第二天陳清品和大伙兒一道領到了安置帳篷,33號帳篷成為他們臨時的家。帳篷內,三張大床占據了幾乎所有的空間,陳清品說床是當時冒著生命危險搶出來的。雖然帳篷里要擠7個人,但晚上有地方睡覺,不怕被雨淋被風吹,陳清品感到非常滿足。
隨后一家人來到附近的蘆山中學,蘆山中學地勢開闊平坦,操場上聚集了很多受災群眾。
聊到吃飯問題時,陳清品說:“臨時安置點每天都給大伙兒發放救災物資,方便面、礦泉水、火腿腸、面包是最基本的食物?!彪S著地震災情的穩定以及救援物資的充實,陳清品開始煮稀飯給家人吃。政府給受災群眾每人每天十元錢的補助他們也拿到了。雖然受了災,但他從心底里很感謝黨和政府對他們的關心。“現在我最大的愿望就是家能夠早日重建,以后的路還很長,我們要好好地活下去”。陳清品坐在床沿邊,用手使勁地抹平床單上的皺褶,語氣很堅定。
陳清品也有他的顧慮,他說上面出了通知,說要在5月底之前搬出帳篷,有條件的人可以自己找安全的地方住,沒有條件的人可以搬進板房。讓他發愁的是,如果5月底板房沒有建好,這邊又必須搬出去,那他們到哪里住呢?
隨著一陣長長的哨音,下課了,平靜的校園變成了孩子們的游樂場。余掀然是一年級四班的學生,她說剛才上的是語文課,她最喜歡的課,因為可以聽到很多好聽的故事。余掀然家里的房子被地震震裂了,現在他們一家住在體育館臨時安置點,雖然經歷了災難,但余掀然的小臉一直燦爛地笑著。
帶著這樣的問題,記者找到了蘆山中學臨時安置點的臨時黨委辦公處,負責人王宗元正在埋頭記錄著物資發放情況。他解答了陳清品的顧慮。他說,蘆山中學總共安置受災群眾800余人,隨著天氣逐步變熱,雅安的雨季也到來了,一直住在帳篷內不現實,所以政府才準備在5月31日前讓受災群眾逐步搬離帳篷。但他也表示5月底能不能全部搬離還是個未知數,如果老百姓找不到地方住,板房一時又修建不起來,那也必須要保障老百姓的生活,讓他們繼續留住在帳篷內。

地震使蘆陽小學全體搬遷到了附近的操場上課。一間間帳篷外清晰地標明了年級和班級。
從帳篷外經過,正值下午上課時間,此起彼伏的讀書聲讓略顯沉悶的操場變得生氣勃勃。也許是有人經過驚擾到了他們,靠帳篷窗戶的小朋友將小臉側了過來,好奇地看著窗外的人影。這時,教課的老師走到小朋友的身旁,輕輕點了點他的書桌,小朋友立刻回過神來,繼續朗讀起課文。
河流的生態水利工程就是為了能使河流保持原有的自然屬性,同時滿足人類社會經濟發展需要及河流生態系統本身健康發展的需求[8]。
不知何時,記者身邊已圍繞了20多個小朋友,他們唧唧喳喳地問這問那,看到照相機對著他們,絲毫沒有羞澀,大方地擺出各種姿勢拍照。
鮮朝瓊是一年級四班的班主任,利用課間休息,鮮老師回到了帳篷臨時辦公室喝水。“學校這么快就給學生復課,我們都很高興。”鮮老師告訴記者,復課后,給學生們上的第一堂是心理課,由于學校本身就有心理輔導教程,因此老師們還是得心應手的。
“我們要教會孩子們正視災難,學會調節心態以及做好自身的保護措施?!碧J陽小學的王校長說。
比起兒童的心理創傷修復能力,成年人的這種能力就大大低于兒童。
金融衍生產品的風險分為市場風險、信用風險、流動性風險、操作風險、結算風險、法律風險幾個方面,必須要指出的是,作為一個高收益的產品,高風險具有一定的必然性。就法學而言,顯然沒有必要為了降低產品本身的風險率而傷腦筋。本文旨在針對因市場發展不足產生的階段性的制度性風險進行探討。金融衍生產品問世時間較短,國際標準統一也尚未完成,因此在法律制度上存在很多的缺漏亟待完善。
由于雅安屬于典型的暴雨集中區,汛期的到來,將原有的地災隱患與地震破壞因素相互交織,極易發生滑坡、泥石流、崩塌等地質災害。
通過3天的“治療”,孩子在老師的帶領下進步不少。他不會去搶其他小朋友的東西,自己會安靜地玩一會兒玩具。整個歡樂兒童驛站,并沒有一板一眼的上課教學,取而代之的方法是,老師和孩子們一起玩耍、講故事、游戲,這種做法實質是淡化兒童災難后的恐懼心理。
一位不愿透露姓名的家長說,他的孩子4歲,但地震后充滿了攻擊性,很喜歡搶東西并且伴有武力動作。無奈下,把孩子送了過來。在這里,老師們會帶領小朋友讀《弟子規》,并且在游戲中告訴小朋友什么是好習慣。幾天下來,這位家長明顯發現孩子的進步,不僅減少了攻擊性還會背《弟子規》了。
由表1可見,國內已建工程(壩高30~70m)中壩瀝青混凝土心墻厚度一般為0.4~1.0m;高壩(70m以上)瀝青混凝土心墻厚度一般為0.5~1.2m。本工程攔河壩為中壩,通過表1工程類比,綜合考慮壩高、防滲及施工等相關因素,設計瀝青心墻高程2953.0m(壩高的1/2)以上厚度0.5m、以下厚度0.8m。
就如何盡快幫助兒童走出困難,曹翔說:“兒童的創傷自我修復能力其實很強,正是由于他們注意力不集中,所以才不太會去關注痛苦的事情?!弊鳛榱x工,他們要做的就是給予孩子更多的陪伴,不讓父母悲傷的情緒過多感染到孩子。
“我要好好學習,爭取考到班上前幾名”,“我要幫爸爸媽媽把房子建起來”,“我要到北京看升旗儀式”……孩子們用稚嫩的聲音表達著期盼和愿望。
提出了一種考慮含有分布式發電系統的配電網調度平衡新型PPF算法,并應用于對輸電系統的可靠性進行評估,并以經濟調度策略中的過載概率為約束條件,給出了概率最優調度策略,將概率結果的精度與Monte Carlo模擬結果進行了比較。
廖女士是蘆山中學的體育老師。談到地震帶來的災難時,她幾度哽咽沉默。面對被震裂的房屋,想起曾經屋里的歡聲笑語,廖女士承認自己很難過。曾經幾次,當她路過心理咨詢臨時點,她都想走進去,但是成年人的隱忍和所謂的堅強讓她停住了腳步。
記者通過電話,采訪了自貢精神衛生所駐守蘆山寶盛鄉的精神心理咨詢點。譚偉是咨詢點的主管醫師,他告訴記者,從4月26日到5月7日,他們已經對寶盛鄉全村200人進行了心理干預,絕大部分是成年人,其中有中年失去子女的,有房屋倒塌毀壞的,村民們都或多或少或輕或重產生了心理創傷。
作為專業醫師,他們主要的方法是傾聽和合理化指導。當記者詢問村民的治療成效時,譚偉說村民們愿意將他們發生的事傾訴出來,這種傾訴打開了受災村民的心結,也更利于醫生們進行合理化治療和干預。相比起村民們,城里人更愛“面子”,他們將內心許多的情緒隱忍下來,不愿也不敢和外人講訴。


災難帶來了傷害,但更痛苦的莫過于心理的創傷。心理輔導醫師提出的建議是:面對災難,請正視它,請容許悲傷。
雨季的到來對于剛剛經歷了地震的蘆山來說,面臨的最大問題是隨時可能發生的次生地質災害。
除了因出生獲得他國國籍的華人之外,海外華人多屬于上文所述的國籍發生變化的類型?!吨袌D法》規定,單人的海外華人文學作品依作者國籍分入外國文學I3/7有關類,如有必要,著名華人作家可在中國文學有關類做互見分類;而多人的海外華人文學作品集按中國文學作品集的分類方法入I21有關各類。單個華人的文學作品,因為著作權問題,作品隨發表時的作者國籍歸類。海外華人文學追根溯源是中國文學基因,呈現的是中國意識,所以多個海外華人文學集歸入中國文學相關類目。
4月29日,在蘆山縣的一條主干道上,自貢市靈犀義工聯合會用帳篷搭建起了臨時的歡樂兒童驛站,他們希望在這個面積不大卻布置溫馨的環境里,受災的兒童能找回歡樂。從4月29日到5月7日,這短短幾天里,會長曹翔接收了300多人次的兒童。
走進蘆山縣國土資源局的臨時辦公大樓,幾十號人密密麻麻擠在一個階梯會議室辦公,電腦上顯示的是最近蘆山的天氣情況和地質災害預警點。
廖女士領著5歲多的兒子已經來這里三天了,她說平時兒子就很調皮,地震后,兒子比平時更調皮了,于是她決定將兒子送到這里來接受“治療”。
“截至目前,我們已排查出了512處地質災害隱患點,現在最重要的工作就是檢測和設計方案?!备本珠L徐崇輝說。周玉忠是地環股股長,4月20日當天,他帶領一小批救援小組在人民軍隊的幫助下,最早進入寶盛鄉,對那里的地質情況進行排查,了解當地老百姓的受災情況。
雖然距離地震當天已過去1個月,但他們絲毫沒有松懈下來。雨季的來臨,對次生災害防治進入了攻堅階段。國土局、氣象局、水利局、交通局、消防、公安等全部出動,在第一時間成立了應急分隊。
“這段時間,我們深入到各個鄉鎮進行地質排查,主要就是檢測哪些地方不適宜群眾居住,老百姓曉得了這些心頭就踏實了?!敝苡裰腋嬖V記者,雖然這份工作有相當大的風險,但是他不怕,而次生災害再讓老百姓的生命及財產受到威脅才是他最害怕的,“如果這樣,我真不能原諒自己。”
汛期即將來臨,做好次生地質災害防治成為最重要的工作。他們時時刻刻繃緊著神經,將群眾的生命和財產安全放在首位。(責編:裴佩)
日本是世界上GPS觀測網和地震臺網分布最密集的國家之一,當前包括有1 200個GPS永久觀測站的GeoNet、有84個寬帶地震臺站的F-Net、有1 000個強震觀測臺站的K-NET、有777個高靈敏度地震臺站(井下安裝)的 Hi-Net,以及與 Hi-Net臺站同址布設的KiK-Net。在 KiK-Net的每個臺站,裝配有兩臺強震觀測儀,分別裝在地表和井下(見數據與來源一節)。同時對其他數據,如InSAR數據,也進行采集,但本文未作進一步的討論。盡管如此,在2011年東北MW9.0地震發生后,從這些觀測臺網獲得了空前數量的地震動數據,為評估不同觀測儀器獲得的地震動的一致性提供了理想的機會。
小記
比起奮戰在災區的人們,我的采訪是匆匆的,不完整的。但就是在這匆匆和不完整間,我體會到一種力量和精神。樂觀、積極和不屈的精神將這匆匆的日子和短短的文字不斷地豐滿著、延伸著。
采用SPSS 17.0軟件進行統計學分析,計量資料以(±s)表示采用方差分析,率的比較采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有顯著性。
我們需要足夠的耐心走進孩子的內心世界。如果孩子是一本書的作者,我們越認真地讀他的作品,他就越有動力將這本書寫得精彩。
下筆時,眼前浮現著住在帳篷里的陳清品一家人,帳篷學校里一張張快樂的臉龐,日夜奮戰的工作人員的身影,他們組成了蘆山一幅幅生動的圖畫。
采訪時,大家說得最多的就是“家”。重建家園是我們共同的夢,在這個夢里,有我們每一個人的希望和憧憬,也有我們每一個人的汗水和努力。