鄧海建
偵辦復旦投毒案的一位警方人士透露,目前這起投毒案件正在審訊中,嫌疑人的動機尚不明晰。
名牌高校,學生互戕,投毒弒人,情節跌宕……在窺私欲主導的媒體關注下,這幾日,《復旦投毒案嫌疑人的謎樣人生》等游走在八卦與新聞間的資訊甚囂塵上。在真相尚未塵埃落定的時候,各種版本的猜測與聯想充斥在網絡間。關注與關心,其情可諒,而牽強附會的說教與反思,顯然無異于在“復旦投毒案”事件上第二次投毒。
校園投毒案確實是中國高校時隱時現的一道暗傷:1995年5月、1997年5月,清華、北大先后發生了兩起學生鉈鹽中毒案件。除涉嫌人為作案外,鉈鹽未按劇毒品管理是重要原因。但是,在做出評論之前,我們有必要先弄清事實,否則,一些批評和指責將缺少依據。
目前,復旦投毒案的真相還有待掘進,作為關鍵證據的“N-二甲基亞硝胺”未必一定出自校內,復旦校方稱,“有毒化合物并非來自學校實驗室,并稱網上也可購買”。在這樣的背景下,指責劇毒化學品的“校內管理制度”,似乎難免無的放矢的嫌疑。
不少人翻出嫌疑人微博中的只字片語,譬如稱受害者為“黃屌絲”,又譬如其最后一條微博稱,“有時候挺痛恨這個行業的,名義上叫做醫生,但是面對病人,尤其面對那些急切想從這里解決困惑的病人,幫忙總不能幫到底,……”——屌絲之稱,可以是挖苦嘲諷,也可以是親密關系使然;至于微博上的生活感言,你可以看成是“恨意昭然”,我也可以讀出自勵之意。僭越司法程序,而對“嫌疑人”以立場先行的理念,去拼湊“鐵定有殺人的持久動機”之邏輯,這和通過“突審”、讓“驚魂未定”的張氏叔侄交代犯罪事實,不是一樣的路數么?
至于大學生的心理疾患,這固然是真命題,但也不是事事都能與心理不健康扯上關系。有人說,調查表明,近40%的大學新生和50%以上的畢業生存有不同的心理問題。只是,如何證明這就是一起“心理案件”?已有證據否決了坊間的所謂“競爭說”、“感情說”,我們何以憑空論斷出當事人心理有恙?
一個最淺顯的邏輯往往被我們忽略:拋開身份標簽——高校、研究生、醫學等,事件還剩下什么呢?真要追問的話,“誰”、“怎樣”去殺人,遠不如“為什么”更有意義。對生命的輕賤與冷漠,也許比劇毒的化學物質更兇險。
這世間,空泛的大道理其實最沒有道理。歷史上一頁頁的荒謬與不堪,往往多是因為受到隔靴搔癢的道理所蠱惑,刻骨銘心的真相反而顯得那么蒼茫遼遠。復旦投毒案也好,任何公共事件也罷,推理或演繹,總得依托于確鑿的是非、明晰的真假之上,輕慢解讀,不僅無益于弄清真相,也容易模糊了很多真正值得反思與警醒的地方。
【原載2013年4月18日《中國青年報·青年話題》】