美國的愛國主義教育

青帝

在美國，帶有政治色彩的紀念日，除7月4日獨立日外還有很多，比如5月的最后一個星期一是美國的陣亡將士紀念日。后者在47年前被設立為全國公眾假期，原意是紀念美國官兵的，現在已經慢慢演變為泛指紀念故人的節日。美國人還把這一天約定俗成地定為夏天正式開始的時候，許多家庭趁長周末和夏初的好天氣出門旅游。

教堂里。周日禮拜過程有一個固定環節是讓孩子們走上前臺。主持牧師問他們：“你們知道明天是什么日子嗎？”孩子們七嘴八舌地說：“是陣亡將士紀念日?！蹦翈熣f：“我們請信眾中退伍或現役的軍人站起來好嗎？”兩名老人自豪地站了起來。

牧師又說：“我們請家里有孩子服現役的家庭站起來好嗎？”

又有數十人陸陸續續地站了起來。

牧師再說：“我們請父母或親友是退伍或現役軍人的家庭站起來好嗎？”

全場80%的人都站了起來。

牧師對孩子們說：“你們看，明天記得向為我們的自由和安全而付出的親友們致敬??！”

沒有宣講大道理，沒有搞儀式，簡單而莊重，牧師就這樣向孩子做了一場愛國主義教育：軍人、衛國、自由等不再是抽象的符號，而是與每個家庭息息相關，為國家做出的犧牲讓個人和家庭都引以為豪。

這一幕在許多公眾集會的場合反復上演，尤其在華盛頓首都和各個軍事基地集中的地方，慶祝的活動更加熱烈。

美國教育特別是高等教育比較自行其是，并無國家教育部的嚴格統籌，對學校的教材也沒有硬性規定，可他們的愛國主義教育是自發自覺的。但凡大型活動前，包括運動會和畢業典禮，所有的教育機構都會自覺唱國歌。

在美國大商店逛逛，就會發現，各式各樣的美國國旗到處有賣，因為凡是重大節日甚至只要是天氣晴朗，美國人都會自覺自愿地掛出美國國旗。

【素材分析】愛國應是一種發自內心的自覺行為，而非強制所得。美國的愛國主義教育將愛國行為具體化，令軍人、衛國、自由等不再是抽象的符號，讓民眾認識到個人與國家、個人與保衛國家的人息息相關，由此讓人們自覺自愿地生出愛國之心。這種教育方式遠勝于枯燥的說教。

【適用話題】1.愛國教育；

2.自發愛國；3.自覺