愛國主義

華人民共和國愛國主義教育法》重磅落地，為新時代愛國主義教育的開展提供了法治遵循。對于學校而言，愛國主義教育是健全學生人格的重要手段。首先，學校要積極轉變教育觀念，改變教學評價體系，準確把握愛國主義內涵。其次，要把握開展愛國主義教育的重要性，把愛國主義與教育教學相結合，將之納入學校教育目標并貫穿教育全過程。再次，學校要充分利用宣傳櫥窗、主題展板、校園廣播等平臺以及升旗儀式、征文競賽等活動，加強對教師、學生和家長的愛國主義教育。最后，學校要建立健全愛國主義教育

編者按：弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。愛國主義教育是孕育青少年愛國主義情懷的重要方式，是新時代弘揚愛國主義精神的基礎路徑。要提升新時代愛國主義教育的質量和效果，既需要優化愛國主義教育內容、創新愛國主義教育方法、豐富愛國主義教育載體，也需要完善愛國主義教育的法治保障體系。《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，意味著我國愛國主義教育逐漸走向完善的法治化軌道。在具體教育教學實踐中，

華人民共和國愛國主義教育法》正式實施。該法律的頒布實施對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據保障，具有重大而深遠的意義。青少年學生是愛國主義教育的重要群體，我們可以利用各種資源對孩子開展愛國主義教育，實現家校社協同育人的目標。

編者按愛國主義是中華民族最重要的精神財富。培養社會主義建設者和接班人，首先要培養學生的愛國情懷。《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行。其指出，各級各類學校應當將愛國主義教育貫穿學校教育全過程，針對各年齡段學生的特點，確定愛國主義教育的重點內容，采取豐富適宜的教學方式，增強愛國主義教育的針對性、系統性和親和力、感染力。然而，在教育實踐中，開展有親和力的愛國主義教育并不簡單，教師要考慮的因素很多。比如，如何發揮學生的主體作用？如何創新愛國

馮秀軍愛國主義是一個有著深厚歷史底蘊、深刻理論內涵、深切現實關懷的重大命題。習近平總書記指出：“弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。要深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋，不斷豐富教育內容、創新教育載體、增強教育效果。” 這為深化愛國主義教育研究指明了方向和要求。深植中華優秀傳統文化的精神根脈。中華優秀傳統文化是中華民族的精神根脈，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為新時代愛國主義教育提供了深厚歷史底蘊。深入理解

祖國，但接受愛國主義教育的群體主要還是集中在學生身上，少年強則國強，學生正處于意識形態形成的重要時期，學生的愛國主義教育做好，國家的后備人才力量才能更加有保障，所以對學生的愛國主義教育刻不容緩。一、學生愛國主義教育存在的問題（一）愛國主義知識的缺乏眾所周知，在中國應試教育的背景下，家長老師乃至學生本身都唯“分”馬首是瞻，沉溺于題海戰術和機械刷題，在一定程度上忽略了愛國主義知識的學習。（二）愛國主義內容與時代脫軌現行的愛國主義教育很大一部分是從戰爭時代乃至更

本刊編輯部愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義教育工作的必要性不言而喻。中小學生作為中國特色社會主義事業未來的建設者和接班人，對其開展愛國主義教育工作，提升其民族自豪感自然極為重要。中共中央、國務院于2019年末所發布的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，新時代愛國主義教育要聚焦于青少年，這也凸顯出針對中小學生展開愛國主義教育工作、提升其民族自豪感的重要性。而現下針對中小學生的愛國主義教育工作在開展過程中仍然存在一些問題，主要有以下幾個方面的問題亟待解決

■本刊編輯部愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義教育工作的必要性不言而喻。中小學生作為中國特色社會主義事業未來的建設者和接班人，對其開展愛國主義教育工作，提升其民族自豪感自然極為重要。中共中央、國務院于2019年末所發布的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出，新時代愛國主義教育要聚焦于青少年，這也凸顯出針對中小學生展開愛國主義教育工作、提升其民族自豪感的重要性。而現下針對中小學生的愛國主義教育工作在開展過程中仍然存在一些問題，主要有以下幾個方面的問題亟待解

時代中小學校愛國主義教育的建構方法：一是融革命文化于愛國主義教育之中，讓革命傳統這個“精神富礦”在愛國主義教育中發揮牽引作用，著力培植學生的愛國主義情懷;二是創新愛國主義教育話語體系，讓學生從小確立對國家的認同感、歸屬感和使命感，將個人理想與祖國的發展牢牢地耦合在一起;三是激發愛國主義教育的情感共鳴點，從教育實踐中發現學生喜愛的故事以及接受度高的愛國主義教育的熱詞，在組織愛國主義教育內容時盡可能采用可視化、通俗化、藝術化的方式來呈現;四是拓展愛國主義教育渠

許鵬愛國主義教育話題，是每個中國人都需要深思的話題。當前，愛國主義的教育教學被廣泛推廣到學校的教學課程當中。愛國主義是一種精神和情懷，它激勵著一代又一代的中華兒女艱苦奮斗，自強不息。直面新時代，在學校教學的道路上，愛國主義的傳播和教育已經成為了當下學生必不可少的教學內容，其目的是讓學生在愛國主義教育中形成更多高尚品質和寶貴精神，讓愛國主義精神扎根于心，日后為祖國發展作貢獻。下面，談談新時代愛國主義教育下的教學之路。一、新時代愛國主義教育下的教學目標就學生的

教育過程中，愛國主義教育是其重要內容與組成部分。愛國主義是我國的民族魂與民族心，是我國最寶貴、最重要的精神財富，也是維護我國民族尊嚴和民族獨立的重要精神動力。國家主席習近平總書記曾強調，將愛國主義精神厚植到學生心中，從教育方面不斷引導學生愛黨、愛國家，這樣能夠更好地為國家培養出優秀的接班人與建設者。民辦高職院校在培養學生愛國主義情懷時，要重視對學生正確價值觀、人生觀以及世界觀的引領與指引，拓展和延伸愛國主義教育，構建和健全愛國主義實踐教育的體系、豐富愛國主

印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，明確指出要面向廣大青少年深入開展愛國主義教育，確保愛國主義精神“牢牢生根”。愛國是助力中小學生成才的根本動力，也是學生學習成長必須遵循的基本理念。在基礎教育階段，集聚優勢教育資源，凝聚愛國主義教育合力，精準回應了新時代“培養什么樣的人”的育人問題。愛國精神為學生學習知識、全面成長提供了基礎指引，是現代基礎教育體系的核心內容。在開展愛國主義教育過程中，要創新教育手段，增強教學感染力，嘗試將愛國精神融入基礎教育的全環節。愛國

。”如何厚植愛國主義情懷，如何讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根、外化于行？一切離不開愛國主義教育。近日，中共中央政治局召開會議，審議了《新時代愛國主義教育實施綱要））o會議強調，要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。愛國主義教育這堂人生的必修課必須從小抓起。從小在學生內心深處播撒愛國的種子，才能生根發芽、開花結果。少先隊教育是對少年兒童進行愛國主義教育的主要渠道之一，它同黨和國家的命運息息相關

年宮)青少年愛國主義教育是德育教育的重要方面，是思想政治教育學科的主要內容之一。目前，我國社會經濟飛速發展，文化呈現多元化發展趨勢，青少年很容易受到不良思想文化的侵蝕，此時加強青少年愛國主義教育，對其健康成長意義重大。一、青少年愛國主義教育的現狀一是家庭愛國主義教育欠缺。主要表現為：其一，由于現代生活節奏的加快，人們的生活壓力普遍很大。為了生計需要，大部分家長都將主要精力投入到了工作、醫療等方面，而不重視對孩子開展家庭愛國主義教育。其二，家長在孩子家庭愛國

階段我國高校愛國主義教育過程中存在的問題(一)大學生對于愛國教育存在逆反心理造成大學生對高校愛國主義教育存在逆反心理的原因主要有兩個方面。從外部環境的角度來講，近些年高校愛國主義教育面臨著西方思想的入侵。西方思想鼓吹虛偽的自由主義和極端的個人主義，這些思想對于缺乏獨立思考能力的大學生有著一定吸引力，容易造成拜金主義和個人主義的風氣形成。從內部環境的角度來看，很多高校在開展愛國主義教育的過程中往往采用較為落后的教學方式，教育方式缺乏生動性、互動性和實踐性，很

錢一葦周zhōu末mò，媽mā媽mɑ帶dài我wǒ去qù武wǔ漢hàn二èr七qī紀jì念niàn館ɡuǎn參cān觀ɡuān。進jìn入rù紀jì念niàn館ɡuǎn，雄xiónɡ偉wěi的de二èr七qī烈liè士shì紀jì念niàn碑bēi映yìnɡ入rù眼yǎn簾lián，我wǒ面miàn對duì紀jì念niàn碑bēi深shēn深shēn鞠jū躬ɡōnɡ，向xiànɡ革ɡé命mìnɡ先xiān烈liè致zhì敬jìnɡ。隨suí后hòu，我wǒ

0872)究愛國主義之理 尋愛國教育之路 ——“當代中國愛國主義理論與實踐學術研討會”綜述*楊宏偉1，張 智2(1.蘭州大學 馬克思主義學院，甘肅 蘭州 730000；2.中國人民大學 馬克思主義學院，北京 100872)愛國主義是我們的民魂，也是我們的國魂。中華文明源遠流長，愛國主義生生不息。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞愛國主義和愛國主義教育發表了一系列重要講話，深刻揭示了當代中國愛國主義的鮮明主題、精神實質、突出特征和具體要求，為新時期加強愛國主義

摘要：愛國主義是國家民族凝聚力和向心力的重要體現，隨著社會的不斷發展和進步，紀念館承載著宣揚愛國主義和創新愛國主義理念的重要陣地。本文主要闡述了創新愛國主義教育的重要性，分析并探究了紀念館成為愛國主義教育重要陣地的具體措施。文獻標識碼：A文章編號：1671-864X（2015）04-0032-01愛國主義是推動歷史進步的重要精神力量，是促進國家凝聚力和向心力的重要體現，國家愛國主義教育的發展和進步將推動整個國家的發展，紀念館成為愛國主義教育的重要陣地，傳承

羅斯政府提出愛國主義五年計劃，試圖提高俄羅斯愛國主義教育的普及率。為此，俄青年署署長申請增加3倍經費投入到未來5年的公民愛國主義教育中，總額達16.8億盧布（約合2億元人民幣）。這筆錢將被用于組織愛國主義進修班、代表會、知識競賽等活動，培養愛國主義教育組織者以及修建愛國主義博物館等，從各個層面將“愛國主義”4個大字滲透到公民心中。

5006簡析愛國主義發展變化的客觀條件和內在根據譚鐵軍 黃厚南廣西工學院，廣西柳州 545006運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理，分析并揭示：社會生產方式和社會形態是愛國主義發展變化第一性的、基本的外因，社會制度是愛國主義發展變化的直接外因；愛國主義的主體和客體、共性和個性、繼承性和發展性三大內在矛盾是愛國主義發展變化的內在根據。愛國主義；發展變化；原因愛國主義是一個歷史范疇，它不是從來就有，也不可能永遠存在，它的存在僅僅同一定的社會歷史階段相聯系。