從一道中考題探討地理熱點的學習

河北省保定市順平縣梁潔華希望中學（072250） 侯雙愛

從一道中考題探討地理熱點的學習

河北省保定市順平縣梁潔華希望中學（072250） 侯雙愛

“學習對生活有用的地理”是新課標最強調(diào)的理念之一，隨著新課標的使用，一些生活熱點問題走進了地理課堂，走進了地理考試。地理熱點問題，是指關系人類生存與發(fā)展的重大地理問題，近期或一直以來在經(jīng)濟社會發(fā)展中需要解決的重大問題。關注地理熱點問題，成了學生學習的重要內(nèi)容。

2013年山東泰安地理中考試題：閱讀材料并結合下圖回答問題（8分）。

材料一：國家主席習近平于3月22日至30日對上述四國進行國事訪問，并出席在南非德班舉行的金磚國家領導人第五次會晤。3月25日，國家主席習近平抵達南非比勒陀利亞，開始對南非進行國事訪問，并出席在南非德班舉行的金磚國家領導人第五次會晤。

材料二：近年來，朝鮮半島局勢持續(xù)緊張。2013 年2月12日，朝鮮第三次核試驗震驚了世界，輿論嘩然。

圖A 習近平出行路線

圖B 亞洲東北部

（1）讀圖A可知，習近平出行路線先后經(jīng)過了_____________個大洲。

（2）中俄簽署的合作文件中，最不可能從俄羅斯進口的是（ ）（填字母）。

A．石油 B．服裝 C．木材 D．鐵礦

（3）從圖A和所學知識可以判斷，習近平訪問的最后一個國家所在的地形區(qū)主要是____________ 。

（4）“金磚國家”領導人的頻繁會晤，體現(xiàn)了國際合作日益密切，世界正朝著經(jīng)濟全球化方向發(fā)展。下列生產(chǎn)、生活現(xiàn)象不能體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的是（ ）（填字母）。

A． 小玲爸爸公司的汽車，發(fā)動機是德國的，零部件是日本的

B． 小強爸爸在中國買到了來自美國的最新手機iphone5

C． 小華家種的小麥供自己全家吃

D． 小芳家的電腦是深圳出產(chǎn)的，但軟件是美國開發(fā)的

（5）圖中B中出現(xiàn)的盛行風時，該區(qū)域內(nèi)氣候特點是 _________________________。

（6）根據(jù)圖B中信息可以判斷，朝鮮半島的地勢特點是____________________。

（7）俄羅斯太平洋沿岸的主要海港城市是____ 。

（8）①所在國的工業(yè)分布與俄羅斯有何不同？_______________________。

目前，地理能力測試考察熱點的立意大多是“學會關注生活、關注社會、關注人類”，試題往往會以熱點為情境切入，考察所學的地理主干知識，用所學地理知識分析、解決實際生活中的問題。考生要關注地理熱點問題，但不能偏離方向，學習時要抓住以下幾個方面：

1. 關注地理熱點問題

熱點涵蓋了經(jīng)濟、體育、科技、政策、生態(tài)、自然災害、國際交往等各個方面，與地理知識考點密切相關。同學們在平時的生活中要留意地理熱點問題，可以通過報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體收集近期發(fā)生的重大新聞事件，也可定期與同學交流。

2. 分析熱點的知識背景

考生要注意熱點本身只是一個“外殼”，是試題切入的問題情境，學科主干基礎知識的考察才是試題的本質(zhì)。所以，同學們沒有必要記憶熱點問題的具體內(nèi)容，只要了解即可，關鍵是分析其包含或反映的地理知識、原理或規(guī)律。泰安中考題國家主席習近平進行國事訪問，近年來朝鮮半島局勢持續(xù)緊張，只是試題的“外殼”，是試題切入的問題情境，而兩幅圖片和學科主干基礎知識的考察才是試題的本質(zhì)。

3. 抓住熱點與考點的對應關系

同學們在分析地理熱點問題時，要把握熱點問題的本質(zhì)及主題是什么。如臺風、地震、水旱災害等，其主題是“人類怎樣應對自然災害”。

同學們要緊緊抓住課標中要求的主干基礎知識，在考試中，只需在試題提供的圖像或文字材料信息中找到地理內(nèi)容，關鍵是分析地理熱點與地理考點對應關系，要善于運用所學知識和方法去分析解決地理問題。須知，熱點問題只是試題切入的問題情境，學科主干基礎知識的考察才是試題的本質(zhì)。