《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》2003-2011年高被引論文分析

曾 婷，葉 冰

（江漢大學(xué) 期刊社，湖北 武漢 430056）

《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》2003-2011年高被引論文分析

曾 婷，葉 冰

（江漢大學(xué) 期刊社，湖北 武漢 430056）

為提高《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》的載文質(zhì)量及影響因子，對(duì)該刊2003-2011年高被引論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果顯示，合著論文的篇均被引頻次高于獨(dú)著論文；化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)和體育類(lèi)稿件的篇均被引頻次較高；講師和副教授是高被引論文作者隊(duì)伍的主力軍；高被引論文中基金資助論文不占優(yōu)勢(shì)；校內(nèi)作者是該刊的核心作者群。對(duì)以上的分析結(jié)果進(jìn)行了討論，并針對(duì)今后的編輯工作提出了充分利用校內(nèi)資源、積極組約校外優(yōu)質(zhì)稿件和理性對(duì)待基金資助論文等建議。

《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》；被引頻次；影響因子；基金資助論文

0 引言

對(duì)科技期刊而言，影響因子是衡量辦刊質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，而目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于期刊影響因子的計(jì)算均與刊發(fā)論文的被引頻次密切相關(guān)，挖掘高被引論文有利于提高科技期刊的學(xué)術(shù)影響力［1-2］。地方高校的科研實(shí)力與重點(diǎn)院校相比有較大差距，在優(yōu)質(zhì)稿源的競(jìng)爭(zhēng)中往往處于劣勢(shì)，如何根據(jù)自身特點(diǎn)，發(fā)掘和組約優(yōu)質(zhì)稿件，提高期刊的影響因子是地方高校學(xué)報(bào)面臨的主要問(wèn)題。

《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》是由湖北省教育廳主管，江漢大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊，1979年創(chuàng)刊，其前身為《武漢市職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》，2002年改版為《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）》，2003年正式更名為《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《學(xué)報(bào)》”）。其間，該刊于2009年由96個(gè)頁(yè)碼增加為112個(gè)頁(yè)碼。本文通過(guò)對(duì)《學(xué)報(bào)》2003-2011年刊發(fā)論文的統(tǒng)計(jì)，篩選出被引頻次相對(duì)較高的文章進(jìn)行分析，以期為今后的組稿和約稿工作提供一定的參考。2012年《學(xué)報(bào)》由季刊改為雙月刊對(duì)引用狀況的影響，本文未列入統(tǒng)計(jì)。

1 資料與方法

1.1 資料來(lái)源

利用中國(guó)知網(wǎng)的“中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”（http：//ref. cnki.net/knsref/index.aspx）進(jìn)行檢索，刊名輸入“《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》”，發(fā)布時(shí)間選擇2003-2011，被引時(shí)間選擇2003-2013，具體檢索日期為2013年4月25日，下載存盤(pán)。

1.2 高被引論文選取

由于影響因子與期刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)成正比，且越早發(fā)表的論文越容易獲得較高的被引頻次［3］，本文選取歷年被引頻次排在前10位的文章作為高被引論文，利用EXCEL對(duì)其合著情況、學(xué)科分布、作者學(xué)歷、作者職稱(chēng)、基金資助等方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

2 高被引論文分析

《學(xué)報(bào)》2003-2011年共載文1 061篇，總被引頻次為2166，篇均被引頻次為2.0。本文選取的90篇高被引論文的總被引頻次為910，占該刊9年來(lái)刊載論文總被引頻次的42%，充分說(shuō)明期刊的影響因子主要是被少數(shù)高被引論文貢獻(xiàn)的［4-6］。

2.1 合著情況

對(duì)90篇高被引論文作者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，合著情況見(jiàn)表1。其中獨(dú)著論文23篇，占高被引論文的25.5%；合著論文67篇，占高被引論文的74.5%。顯然，合著論文更易被引用，多個(gè)作者合作通常能夠通過(guò)討論取長(zhǎng)補(bǔ)短，使得問(wèn)題的研究更加透徹，文章內(nèi)容更加嚴(yán)謹(jǐn)。另外，自然科學(xué)類(lèi)課題通常需要多個(gè)成員參與，因此基金項(xiàng)目論文多為合著。計(jì)算不同作者數(shù)對(duì)應(yīng)論文的篇均被引頻次，合著論文具有較大優(yōu)勢(shì)，這一結(jié)果與文獻(xiàn)［7］一致。

表1 2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文合著情況

2.2 學(xué)科分布

高校學(xué)報(bào)一般為綜合類(lèi)期刊，涉及的學(xué)科范圍較廣，且欄目設(shè)置基本與本校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密相關(guān)。江漢大學(xué)共有6個(gè)理工類(lèi)學(xué)院，分別為化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電與建筑科學(xué)學(xué)院。學(xué)報(bào)的欄目設(shè)置基本按照學(xué)院進(jìn)行區(qū)分，包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)等欄目，偶爾也刊發(fā)內(nèi)容偏自然科學(xué)的體育和教育教學(xué)類(lèi)稿件。通過(guò)對(duì)2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文的學(xué)科分類(lèi)進(jìn)行分析（見(jiàn)表2），可以看出本校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科類(lèi)論文被引頻次較高，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》的發(fā)展與本校的科研實(shí)力有著密切聯(lián)系。

表2 2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文學(xué)科分布情況

2.2.1 不同學(xué)科高被引論文篇數(shù)對(duì)比 由表2可知，在選取的90篇高被引論文中，有20篇是醫(yī)學(xué)類(lèi)論文，占高被引論文總數(shù)的22.2%，其次是計(jì)算機(jī)科學(xué)和化學(xué)與環(huán)境科學(xué)。該結(jié)果與《學(xué)報(bào)》的發(fā)展歷程以及學(xué)校的學(xué)科發(fā)展密切相關(guān)。《學(xué)報(bào)》在江漢大學(xué)合并組建前即為醫(yī)學(xué)類(lèi)期刊，正式更名后也曾有一段時(shí)期除每期正常刊發(fā)醫(yī)學(xué)類(lèi)稿件外，每年出版一期醫(yī)學(xué)專(zhuān)刊。除此之外，武漢市第六醫(yī)院是江漢大學(xué)附屬醫(yī)院，該院的醫(yī)生是學(xué)報(bào)的一大作者群體。因此，對(duì)于醫(yī)學(xué)類(lèi)稿件而言，《學(xué)報(bào)》具有較好的基礎(chǔ)和較廣泛穩(wěn)定的作者隊(duì)伍。化學(xué)與環(huán)境科學(xué)一直是江漢大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，每年的來(lái)稿量較大且質(zhì)量較好。而計(jì)算機(jī)科學(xué)是近年來(lái)發(fā)展較快的學(xué)科，知識(shí)的快速更新也使得該學(xué)科的高被引論文數(shù)量相對(duì)較多。

2.2.2 不同學(xué)科高被引論文被引頻次對(duì)比 從總被引頻次來(lái)看，排在前三位的學(xué)科分別為化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)，其被引頻次分別為243、146和144。顯然，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)類(lèi)文章無(wú)論從篇數(shù)上還是被引頻次上與其他學(xué)科相比較，均具有較大優(yōu)勢(shì)。2.2.3 不同學(xué)科高被引論文篇均被引頻次對(duì)比 由于篇數(shù)和總被引頻次均與發(fā)文基數(shù)相關(guān)，筆者對(duì)于不同學(xué)科高被引論文的篇均被引頻次進(jìn)行了比較，由表2可知，排在前三位的學(xué)科分別為化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)和體育。不同于2.2.1和2.2.2中的比較結(jié)果，生命科學(xué)和體育類(lèi)文章具有較高的篇均被引頻次。這主要是由總發(fā)文數(shù)量所引起的，江漢大學(xué)合并之初，生命科學(xué)學(xué)科和醫(yī)學(xué)學(xué)科同屬于醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院，后來(lái)才分為兩個(gè)學(xué)院。因此，在總發(fā)文量方面，生命科學(xué)不占優(yōu)勢(shì)，但較高的篇均被引頻次說(shuō)明生命科學(xué)類(lèi)文章的質(zhì)量較好。而體育是一個(gè)比較特殊的學(xué)科，目前刊發(fā)體育類(lèi)文章的刊物較少，但通常體育類(lèi)文章具有較強(qiáng)的實(shí)用性，因此篇均被引頻次較高。

2.3 職稱(chēng)

論文的作者是決定論文質(zhì)量的關(guān)鍵，作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次直接影響到文章的內(nèi)容和價(jià)值。就目前而言，職稱(chēng)是衡量科研人員專(zhuān)業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，一般來(lái)說(shuō)，高層次作者所撰寫(xiě)的論文的影響力較大［8］。因此，教授成為了各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊的主要約稿對(duì)象。為了解《學(xué)報(bào)》高被引論文作者的職稱(chēng)狀況，本文對(duì)2003-2011年該刊高被引論文作者身份進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表3）。由表3可知，中級(jí)和副高職稱(chēng)作者是該刊高被引論文作者的主要群體，無(wú)論是從文章篇數(shù)還是被引頻次來(lái)看，這兩類(lèi)作者相較于其他作者都具有較大優(yōu)勢(shì)。該現(xiàn)象主要源于這兩類(lèi)作者是《學(xué)報(bào)》的主要作者群，來(lái)稿量相對(duì)較大，且科研人員在職稱(chēng)處于中級(jí)和副高階段是其科研工作最密集和創(chuàng)造力最強(qiáng)的階段，因此成果也較多。當(dāng)然，從篇均被引頻次來(lái)看，教授的文章篇均被引頻次還是最高，但數(shù)量較少。值得注意的是，沒(méi)有職稱(chēng)的作者（即博士生、研究生及本科生），其文章的篇均被引頻次要高于助教的文章，這說(shuō)明由于參與了指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目，其文章的內(nèi)容具有前沿性。因此，對(duì)于在校學(xué)生的高水平論文，編輯也應(yīng)該給予關(guān)注。

表3 2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文作者身份統(tǒng)計(jì)

2.4 基金資助

2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文基金資助情況見(jiàn)表4。從表4可知，在高被引論文中，基金資助論文無(wú)論從篇數(shù)還是被引頻次來(lái)看都只占一小部分；無(wú)基金資助論文篇均被引頻次高于基金資助論文；省級(jí)和市級(jí)的基金資助論文篇均被引頻次高于部級(jí)項(xiàng)目論文；且從《學(xué)報(bào)》2003-2011年的發(fā)文情況來(lái)看，國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目和國(guó)家“863”項(xiàng)目雖然數(shù)量較少，但每年均有此類(lèi)論文，然而這些論文卻并沒(méi)有成為高被引論文。這與基金項(xiàng)目論文產(chǎn)出高被引論文的可能性較大［9］的結(jié)論不符，筆者分析主要有以下兩方面的原因：①《學(xué)報(bào)》不是核心刊物，從該刊的整體發(fā)文情況來(lái)看，無(wú)基金項(xiàng)目論文的比例較大。從校內(nèi)來(lái)看，近年來(lái)，隨著學(xué)校科研實(shí)力的逐步提升，雖然校內(nèi)老師申請(qǐng)到的市級(jí)和省級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)量有顯著提高，但國(guó)家級(jí)和部級(jí)項(xiàng)目仍然不多；從校外來(lái)看，高級(jí)別的基金資助論文通常流向了核心期刊，《學(xué)報(bào)》并不具備競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。②分析歷年來(lái)《學(xué)報(bào)》刊出的國(guó)家自然科學(xué)基金及國(guó)家“863”計(jì)劃資助論文，可以發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分論文內(nèi)容與獲資助項(xiàng)目的核心內(nèi)容相關(guān)性不大，這種現(xiàn)象也導(dǎo)致論文的水平與所獲資助項(xiàng)目的水平不相匹配。

表4 2003-2011年《學(xué)報(bào)》高被引論文基金資助情況

2.5 校內(nèi)外作者比例

在90篇高被引論文中，校內(nèi)作者共計(jì)發(fā)表55篇，總被引頻次為620；校外作者共計(jì)發(fā)表35篇，總被引頻次為290。該結(jié)果與本刊總體校內(nèi)外作者載文比例基本一致。從篇均被引頻次來(lái)看，校內(nèi)作者論文數(shù)略高于校外作者，說(shuō)明校內(nèi)作者仍是學(xué)報(bào)的主要作者隊(duì)伍。

2.6 高影響力作者統(tǒng)計(jì)

筆者對(duì)90篇高被引論文的第一作者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)高被引論文的作者并不集中，有6位作者發(fā)表了2篇高被引論文，其余作者均只有1篇。且6位作者中有5位是校內(nèi)作者，職稱(chēng)為講師或副教授。說(shuō)明就目前而言，學(xué)報(bào)的核心作者群仍然集中在校內(nèi)，編輯應(yīng)積極主動(dòng)組約校外優(yōu)質(zhì)稿件，適當(dāng)借助校外作者資源來(lái)增加優(yōu)質(zhì)稿源數(shù)量。

表5 高影響力作者統(tǒng)計(jì)

2.7 歷年最高被引論文統(tǒng)計(jì)

本文對(duì)2003-2011年《學(xué)報(bào)》歷年被引頻次最高的論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果見(jiàn)表6。由于2010年和2011年的最高被引頻次有并列的情況，筆者在計(jì)算9年中最高被引論文的總被引頻次時(shí)只取一篇的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果為169，占90篇高被引論文總被引頻次的18.6%，充分說(shuō)明表6中的論文對(duì)《學(xué)報(bào)》的影響因子起到了重要的作用。

由表6可知，2003-2011年最高被引論文涉及的13位作者中，只有一位是校外作者，可見(jiàn)《學(xué)報(bào)》的核心作者群仍然集中在校內(nèi)，這與2.6中的分析結(jié)果一致。進(jìn)一步分析校內(nèi)作者所屬學(xué)院，發(fā)現(xiàn)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和體育學(xué)院均有多位作者的論文被引頻次較高。從職稱(chēng)來(lái)看，中級(jí)（包括講師、中教高級(jí)和實(shí)驗(yàn)師）共9人，高級(jí)（包括副教授和主任醫(yī)師）共4人；從學(xué)科分布來(lái)看，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)和體育稿件各3篇，醫(yī)學(xué)稿件2篇，計(jì)算機(jī)科學(xué)和物理學(xué)稿件各1篇；從基金資助來(lái)看，農(nóng)業(yè)部基金資助1篇，省級(jí)基金資助3篇，江漢大學(xué)博士科研啟動(dòng)基金資助1篇。可見(jiàn)，積極利用校內(nèi)資源仍然是《學(xué)報(bào)》編輯工作中需要努力的方向。

3 討論與建議

通過(guò)對(duì)2003-2011年《學(xué)報(bào)》90篇高被引論文的分析，可以看出作為地方高校學(xué)報(bào)，高被引論文有著不同于核心期刊的一些特點(diǎn)，如何根據(jù)自身的特點(diǎn)，在今后的工作中有針對(duì)性地組約和選取優(yōu)質(zhì)稿件是提高《學(xué)報(bào)》辦刊質(zhì)量的關(guān)鍵。

表6 2003-2011年《學(xué)報(bào)》最高被引情況統(tǒng)計(jì)

3.1 充分利用校內(nèi)資源

通過(guò)對(duì)高被引論文的分析可知，校內(nèi)作者是《學(xué)報(bào)》的核心作者群，無(wú)論是從高影響力作者統(tǒng)計(jì)還是歷年最高被引論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，江漢大學(xué)的校內(nèi)老師對(duì)《學(xué)報(bào)》的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。基于此，《學(xué)報(bào)》近年來(lái)開(kāi)始關(guān)注校內(nèi)科研發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)于優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì)，《學(xué)報(bào)》盡量創(chuàng)造條件對(duì)其成果加以宣傳。如化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的光電化學(xué)材料與器件省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室于2011年10月獲批組建，借助于該實(shí)驗(yàn)室的科研力量，《學(xué)報(bào)》基于期刊社文科刊物的辦刊經(jīng)驗(yàn)［10］，在2013年推出了特色欄目“光電化學(xué)材料與器件”，集中報(bào)道該科研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀成果。對(duì)于工業(yè)煙塵污染控制湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，《學(xué)報(bào)》也是優(yōu)先安排版面，及時(shí)反映其科研成果。

近年來(lái)，江漢大學(xué)引進(jìn)了大批優(yōu)秀的高層次人才，科研實(shí)力也得到很大的提升。根據(jù)胡小洋等［11］的統(tǒng)計(jì)，以江漢大學(xué)作為作者單位的論文被SCI、EI、ISTP索引收錄的數(shù)量呈逐年遞增的趨勢(shì)，且其學(xué)科分布的前三位分別為物理學(xué)、化學(xué)及生命科學(xué)。值得注意的是，根據(jù)本文對(duì)于高被引論文分布學(xué)科的分析結(jié)果，物理學(xué)類(lèi)的稿件無(wú)論從數(shù)量還是總被引頻次均不占優(yōu)勢(shì)。這也說(shuō)明編輯應(yīng)加強(qiáng)對(duì)物理類(lèi)稿件的組稿力度，讓江漢大學(xué)該學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r在學(xué)報(bào)中也有所反映。江漢大學(xué)科研處每年都會(huì)對(duì)校內(nèi)老師論文被三大索引收錄情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，關(guān)注這些作者的研究進(jìn)展，積極與他們?nèi)〉寐?lián)系也是獲取優(yōu)質(zhì)稿源的有效途徑。

3.2 積極組約校外優(yōu)質(zhì)稿件

《學(xué)報(bào)》立足于學(xué)校的科研力量，承擔(dān)著宣傳校內(nèi)科研成果的職責(zé)。因此，從創(chuàng)刊到現(xiàn)在，《學(xué)報(bào)》刊載的內(nèi)稿略多于外稿。當(dāng)然，隨著《學(xué)報(bào)》的發(fā)展，也積累了一批校外作者隊(duì)伍，但從高被引論文的分析結(jié)果來(lái)看，校外作者對(duì)于學(xué)報(bào)影響因子的提升作用相對(duì)較小。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言，無(wú)論從學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴還是學(xué)術(shù)影響力的角度來(lái)看，僅僅依靠校內(nèi)作者來(lái)稿對(duì)于《學(xué)報(bào)》的發(fā)展是不利的，會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)成果的傳播存在一定的局限性。因此，在今后的工作中，編輯應(yīng)重視利用校外資源，拓展作者隊(duì)伍，積極組約校外優(yōu)質(zhì)稿件。

3.3 理性對(duì)待基金論文

對(duì)于科技類(lèi)學(xué)術(shù)期刊而言，基金論文代表著某研究領(lǐng)域內(nèi)新動(dòng)向、新趨勢(shì)，是具有一定權(quán)威性、學(xué)術(shù)性和超前性的學(xué)術(shù)論文［9］，特別是國(guó)家自然科學(xué)基金資助和國(guó)家“863”計(jì)劃資助等高層次的基金論文。筆者對(duì)《學(xué)報(bào)》2003-2011年刊載的基金論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，國(guó)家自然科學(xué)基金資助論文有逐年遞增的趨勢(shì)，這與學(xué)校科研實(shí)力的增強(qiáng)有著密不可分的關(guān)系，但分析這類(lèi)文章發(fā)現(xiàn)，第一作者為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的極少，《學(xué)報(bào)》刊載的多數(shù)國(guó)家自然科學(xué)基金資助論文均為研究生或項(xiàng)目組成員撰寫(xiě)，且綜述類(lèi)文章居多，涉及項(xiàng)目核心內(nèi)容的文章很少。因此，在前文的分析中，出現(xiàn)了高被引論文中沒(méi)有國(guó)家自然科學(xué)基金資助論文的現(xiàn)象。鑒于此，編輯在審稿和約稿時(shí)應(yīng)注意核實(shí)文章內(nèi)容是否和項(xiàng)目核心內(nèi)容相關(guān)，且盡量組約項(xiàng)目負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)的稿件，使所刊載基金項(xiàng)目論文的含金量與項(xiàng)目層次相匹配。

3.4 注重年輕作者的培養(yǎng)

年輕作者是學(xué)術(shù)期刊作者群的后備力量和生力軍，從骨干力量的培養(yǎng)上，年輕的副教授是科研隊(duì)伍的主力軍，要關(guān)注他們的在研項(xiàng)目，經(jīng)常與他們溝通交流，了解研究進(jìn)展，積極向他們組約稿件。另外，從前文的分析可知，無(wú)職稱(chēng)作者（研究生及本科生）所撰寫(xiě)論文的高被引論文也占有一定的比例，編輯在審稿過(guò)程中應(yīng)予以關(guān)注。目前，很多高校的本科生和研究生都參與了指導(dǎo)老師的課題研究，其與老師合著的論文也反映了課題的研究成果。

3.5 合理處理體育類(lèi)稿件

體育類(lèi)稿件是一類(lèi)特殊的稿件，不能把該學(xué)科簡(jiǎn)單地進(jìn)行歸類(lèi)（社科或自科），由于其學(xué)科劃分的復(fù)雜性，近兩年來(lái)，《學(xué)報(bào)》基本未刊登體育類(lèi)稿件。但從本文的分析結(jié)果來(lái)看，體育類(lèi)的稿件從篇均被引頻次來(lái)看，在高被引論文中位列第三，且從高被引作者和歷年最高被引頻次論文分析結(jié)果來(lái)看，體育類(lèi)稿件均具有一定的優(yōu)勢(shì)。因此，筆者建議，重新開(kāi)設(shè)體育欄目，對(duì)于內(nèi)容屬于自然科學(xué)類(lèi)具有一定學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值的體育類(lèi)論文進(jìn)行刊載。

［1］邱均平，燕今偉，劉霞，等.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究報(bào)告：RCCSE權(quán)威期刊、核心期刊排行版與指南［M］.北京：科學(xué)出版社，2011.

［2］韓維棟，薛秦芬，王麗珍.挖掘高被引論文有利于提高科技期刊的學(xué)術(shù)影響力［J］.中國(guó)科技期刊研究，2010，21（4）：514-518.

［3］劉雪立，徐剛珍，方紅玲，等.如何提高醫(yī)學(xué)期刊的影響因子——從《眼科新進(jìn)展》論文分類(lèi)被引情況談起［J］.中國(guó)科技期刊研究，2008，19（4）：659-661.

［4］韓維棟，薛秦芬，王麗珍.挖掘高被引論文有利于提高科技期刊的學(xué)術(shù)影響力［J］.中國(guó)科技期刊研究，2010，21（4）：514-518.

［5］程琴娟.《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）高被引論文分析［J］.陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2010，38（3）：104-108.

［6］張建合.《編輯學(xué)報(bào)》高被引論文分析［J］.編輯學(xué)報(bào)，2010，22（6）：562-564.

［7］ 公惠玲，李桂芳.《中國(guó)藥理學(xué)通報(bào)》2000～2010年發(fā)文及被引分析［J］.中國(guó)科技期刊研究，2012，23（3）：401-403.

［8］張曉麗，樂(lè)建鑫.《東南大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》高被引論文特征分析及啟示［J］.中國(guó)科技期刊研究，2012，23（6）：1008-1012.

［9］ 趙麗紅.基于高被引論文的情報(bào)學(xué)研究現(xiàn)狀分析［J］.現(xiàn)代情報(bào)，2008（12）：157-160.

［10］朱現(xiàn)平，劉潔岷.打造教育部名欄尋求學(xué)報(bào)的質(zhì)變［J］.江漢大學(xué)學(xué)報(bào)：人文科學(xué)版，2012，31（3）：26-29.

［11］胡小洋，游俊，趙燕.文獻(xiàn)計(jì)量分析：專(zhuān)業(yè)編輯的可選學(xué)術(shù)研究方向［J］.江漢大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2012，40（4）：54-58.

（責(zé)任編輯：強(qiáng)士端）

G252.8

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：1673-0143（2013）04-0047-05

2013－06－04

曾 婷（1982—），女，編輯，碩士，研究方向：科技期刊編輯學(xué)。