逯夏薇 (太原理工大學輕紡工程與美術學院 山西榆次 030600)
動畫藝術中人物形象角色的好壞會直接影響到文化、商業價值的高低,而色彩作為動畫形象的主要因素則起著不可忽視的作用。不同的顏色帶給觀眾的視覺感受、心理體驗各有不同。動畫作品設計依靠色彩運用來獲得預想目標,設計人員不但要考慮到主體形象特征、作品風格等因素,還需要不斷發揮自身的主觀創作力,將受眾的審美、色彩觀剖析清楚,在表現藝術形式的過程中進行細膩著色。色彩運用原則和方法作為一個亙古不變的話題而被動畫設計者和愛好者談論著,為了真正表現影視動畫角色的色彩風格,在穩抓情感特征、人物性格的基礎上完成設計理念的融入至關重要,幫助動畫藝術達到更高的境界。
影視動畫角色設計中色彩運用的第一原則就是剖析動畫的整體風格,在洞悉作品風格的基礎上進行色彩的選擇和運用。常見的商業動畫片更需要慎重的考慮色彩問題,將受眾的審美觀、色彩觀作為評判標準。極具民族風格的動畫作品在著色上要圍繞“民族”元素展開應用,法國當代著名的動畫導演希勒萬舒梅執導的《美麗城三重奏》以鮮明的民族特色而獲得世界觀眾的認可,導演為了表現法國人獨特的幽默感以及偏藝術氣質的民眾而使用了別具一格的色彩,該部作品拋棄了傳統的亮麗路線,通過冷色系的灰暗來博得觀眾的眼球,而本身具有復古意味的色彩讓觀眾享受到不一樣的視覺畫面,非艷麗的色彩同時帶來了眼前一亮的感覺。動畫片《鳥、將軍與狗》是代表法國民族特色色彩的另一部作品,導演巧妙的運用了法國印象繪畫風格,將畫面和色彩的關系調和到最佳程度,讓觀眾經歷了一場印象派之旅。作品《我在伊朗長大》更是細膩的發現了觀眾的審美疲勞處,所以單用黑白兩色來勾勒粗細線條,使得平面構圖自然順暢,雖然在顏色艷麗、3D行道的動畫片世界中這種色彩略顯單調,但卻獲得了觀眾的一致認可。動畫片《青蛙的語言》是法國著名動畫工作室Folimage推出的一部作品,設計人員確定了以兒童化為方向的動畫風格,因此在畫面背景、故事基調、色彩運用上都融入了兒童思想元素,借助兒童獨特的視角來溫暖、幼稚童年的塑造,片中涂鴉的方式讓觀眾不禁聯想到自己的童年。這部動畫片以人性化的思考來洞察觀眾的需要,關于兒童的美好記憶存在于孩子和成年人腦海里,給觀眾提供了一個肆意徜徉童年世界的平臺,這正是作品色彩運用、風格確定的目標之一。
動畫片的藝術表現形式多式多樣,具有中國特色的木偶、剪紙畫、國畫均歸納在藝術表現形式的范疇里,形式不一樣的作品在色彩運用上自然要有所差異。以剪紙動畫片為典型代表,在角色的設定上和繪畫為主的動畫片不同,人物側面的截取使得色彩運用偏簡單化,正好符合剪紙動畫片簡約風格。我國享譽世界的水墨動畫片是動畫藝術上的一次創新,將色塊之間的動感和協調感表現出來,代表作品《小蝌蚪找媽媽》《山水情》均獲得了各國觀眾的好評,而針對水墨動畫片的色彩運用也十分獨特,主要通過樸素、淡雅的色彩來彰顯中華民族文化特色,水墨的優雅韻味更是展現得淋漓盡致。萬古蟾作為我國動畫片的始祖之一,他創作的作品《金色的海螺》采用了豐富的剪紙藝術,在表現方式和色彩運用上極具突破性,本身靜止的動畫形象在色彩的增添下變得鮮明、動人,是代表中國風格的動畫形象之一。該片的色彩選擇不同往常,主要側重對固有色的使用,使得同一色彩的明暗度劇減,這種均勻、干凈的顏色同樣帶給觀眾巨大的視覺沖擊。《老人與?!肥乔疤K聯著名的動畫作品,該片使用了偏印象派的油畫形式,因為本身獨特的藝術表現形式使得色彩展現十分真實,設計人員使用絢麗多姿的色彩來完成人物的動感塑造,使得作品呈現出栩栩如生的畫面。
動畫片中的顏色并不是單純的以設計元素的位置存在,它還承載著自身獨特的象征意義,不同的顏色會給觀眾帶來不一樣的視覺和心理感受。紅色能給人溫暖的感覺,象征著奔放的愛情;黑色給人陰暗的感覺,表達消極晦澀的意義;黃色象征著燦爛無邊的太陽;綠色讓人聯想起草原,帶來視覺上的放松和舒適感;紫色給人高貴至上的感覺……不同的顏色給人帶來的感覺以及象征的意義均有所差異。動畫片《三個和尚》中對人物形象的著色極具象征意義,胖和尚的黃色衣服凸顯他的親切、可愛;冷酷、貪婪的高和尚則穿著藍色衣服;小和尚因為本身天真可愛、幼稚純潔的性格而穿了紅色衣服。導演選用了紅黃藍三種顏色更是為了突出原色特征,將觀眾眼光聚焦在人物形象上,本身作品山水融合的背景也給色彩增添了不少元素。動畫片的主要構成因素色彩因為在心理效應上的表現而帶給觀眾高沖擊力。動畫設計不同于電視劇拍攝,在角色定色上更多的是考驗設計者的主觀創造力和想象力,所以最后呈現沖擊力的大小也會不一樣。動畫片作品并不是以情感傾向或情緒基調為主,而是側重對清新簡約、沉重壓抑等主題的表現,而對色彩的運用更需要在察覺主題、明確風格、確定情境的前提下進行。色彩基調的使用會一直影響著動畫片作品情緒變化的程度以及感情色彩的渲染效果,起到烘托人物形象、表現畫面沖擊感的作用。
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