劉 超 (鄭州大學西亞斯國際學院音樂學院 河南鄭州 450000)
喬瓦尼·博泰西尼,19世紀意大利著名的作曲家、指揮家、低音提琴家。他自幼喜歡音樂,且接受了良好的音樂教育,后考入米蘭音樂學院學習作曲,并且跟隨路基·羅西學習低音提琴的演奏,在作曲方面,他先后譜寫了12部歌劇,還受到威爾第的邀請,指揮了威爾第的代表作《阿依達》,并擔任帕爾馬音樂學院的院長。他的歌劇創作十分精巧和細致,把每一個音符都安排的恰到好處,給人一種身臨其境之感,為意大利乃至世界歌劇的發展都做出了重要的貢獻。后來他來到倫敦之后,專攻低音提琴的演奏,在演奏方面,很快就超越了之前諸位大師,其演奏瀟灑自如,輕松優雅,而且技術十分高超,特別是對一些音階和琶音的演奏,經常使用超快速的起落,將作品中的情感抒發的淋漓盡致。在演奏技術日漸精湛的同時,他還從事低音提琴作品的創作,如《b小調第二協奏曲》《旋律》《愛的熱情》等作品,都是傳世的佳作,更是今天低音提琴演奏的保留曲目,其意義不僅是對低音提琴曲目的豐富,而是通過創作,使人們了解了博泰西尼的創作情思和追求,同時也具有的十分深刻的理論意義。
19世紀中葉,處于而立之年的博泰西尼正迎來創作和演奏的高峰,而這一時期正是歐洲浪漫主義音樂發展最鼎盛的時期,所以博泰西尼的創作也自然受到影響,體現出一種鮮明的浪漫風格。在作品形式上,他努力突破古典主義時期所形成的種種程式和法則,在作品中表現出了一種隨意性和自由性,在內容上,強調情感的融入和抒發,表現力豐富,給人以一種熱情和奔放的感覺。同時,因為19世界中葉,也是意大利歌劇和美聲唱法發展的頂峰時期,所以博泰西尼的作品中,十分強調作品的歌唱性,使用了大量的意大利民間音樂的素材。下文中,筆者將對其作品進行具體的的分析。
受到當時時代的影響,博泰西尼作品中的旋律十分的抒情和優美,他所使用的作曲的技法并不復雜,而是平淡中見真情,能夠讓人感受到一種美好和向往,品味這些旋律時,會禁不住唱出來,具有很強的歌唱性特征。這就不僅又讓人聯想到了當時意大利的歌劇,其旋律中,既有花腔女高音的炫技,也有抒情女高音的溫婉,還有女低音的傾訴。這種旋律特點就要求在演奏時,要十分注重演奏的流暢性和完整性,不能隨意的將旋律打斷。
博泰西尼被稱為是低音提琴中的帕格尼尼,所以他的作品中,對于指法的要求是十分嚴格的,總體來說,指法的安排既要嚴謹,又要靈活,體現出一種組織性、預見性和嚴密性。比如古典主義時期的低音提琴作品中,較少的使用3指,但是博泰西尼的作品中,3指卻十分頻繁的使用,而且如果執意不用,會給作品的演奏帶來極大的不便。而且因旋律的抒情性特征,他的作品音域十分寬廣,且波動較大,這就更要求手指要具有靈活性。比如《b小調第二協奏曲》第樂章的五至十小節,每一個音的時值非常短,僅僅是一觸即過,不能有絲毫的拖泥帶水,否則就演奏不出應有的效果。而古典主義作品中很少出現的泛音,也頻繁出現在作品中,沒有科學、合理、熟練的指法技術,無疑是演奏不出其作品所特有的風格的。
因為其作品長于抒情,這就需要弓法技術要十分細膩,對于弓子和琴弦的接觸關系,是其中的一個重點。首先不能太用力,如果為了追求聲響效果,將過多的力量放在弓子上,那么所發出的聲音一定是緊張和壓抑的,所以要追求一種自然的力量,讓弓子和琴弦起到好處的接觸,才能獲得明亮、舒展的音色。其次是換弓的手法要流暢,比如《旋律》這部作品中,是一首慢板的抒情作品,整個作品給人的感覺是弓子在十分投入的傾訴,所以要求上下換弓的時候,一定要干凈利索,幾乎看不出任何的痕跡,才能獲得這種流暢性的效果。此外其作品中,還有大量的分弓、跳弓和連弓的運用,都需要以扎實弓法技術作為基礎。同時還要和力度完美的配合,以體現出作品的層次感。其作品中常用的手法是在需要弱奏的部分之前,有一點強奏,獲得一種對比性的效果。比如在《愛的熱情》中,這一點就體現的尤為明顯。需要演奏者認真的揣摩和嘗試,才能獲得這種細致入微的演奏效果。
具體到博泰西尼的作品來說,因為其作品所特有的歌唱性的特征,所以節奏方面需要予以細膩的把握。其中最重要的就是一種呼吸感的把握。雖然呼吸是一個歌唱術語,但是一樣適用于低音提琴的演奏中,而且具有著和歌唱中的一樣重要的位置,只有把樂句和呼吸結合在一起,才能把整個作品的輪廓清晰的勾勒出來。如果沒有良好的呼吸感覺,即使是再高超的演奏技術,也難以演奏出作品的內涵。就像是朗誦文章一樣,朗誦藝術的十分高超,但是作品中卻沒有標點符號,于是再精湛的技術也沒有用武之地。博泰西尼的作品中,其節奏都是經過精心設計的,需要演唱者對其進行深入的感受,用一種辯證的眼光來分析。所有的呼吸,相對于那一刻來說,是一種休息和暫停,但是相對于整個作品來說,又是指向同一個方向的,那就是樂曲的結尾。所以演奏者在演奏時,應該具有良好的呼吸感覺,才能的將旋律演奏的錯落有致,流暢抒情。
博泰西尼作品感情細膩,力度層次變化多端,演出時必須要求設計好層次的安排,在此部分前控制力度,弱中求強,這樣才能突出要表現的內容。在弱的部分前要有一點強奏,尤其在感情細膩的抒情片段力度的要求,層次的安排是非常重要的,這在《愛的熱情》二重奏中表現得非常明顯,如在《愛的熱情》第一低音提琴So1o部份,開始是ff接一個大竄把,后下行,然后再一個大竄把,接著是mf,然后跟著一個長音,是漸強和漸弱<>,在這里有兩個層次,在第二個層次中有一個<><。其中三個長音的力度處理上,第一個長音背部放松連弓稍快,第二個長音mf后漸強,我認為處理時要持背部的力量,第三個長音是漸弱,背部放松,連弓從快到慢,此處一、二低音提琴的力度安排不能使之沖突,而兩個人要巧妙地配合,在力度的安排上要恰到好處。
綜上所述,作為低音提琴藝術發展歷史上十分重要的人物,博泰西尼用他的創作和演奏,為這門藝術的發展做出了重要的貢獻。今天對他的創作和演奏進行研究,有助于我們更好的認識低音提琴這門藝術的本質,從中收獲有益的啟示和借鑒,以更好的指導今天演奏和教學,培養出更多優秀的低音提琴人才。 同時,博泰西尼的作品很多,世界著名的低音提琴演奏家幾乎都在演奏他的作品,我們今天探討的不過是鳳毛麟角,是筆者個人的一點看法和實際演奏體會,希望在低音提琴演奏中與同行和音樂愛好者有所借鑒,共同切磋。
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