黃淮學院非體育專業學生課外參加籃球運動的現狀調查①

潘樂 朱自強

（上海體育學院 上海 200438）

1 研究目的

通過對黃淮學院非體育專業學生課外參與籃球運動的狀況調查，研究黃淮學院籃球運動開展中存在的不足，并通過發現和探討問題的過程提出建議。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以黃淮學院非體育專業學生課外參與籃球運動的現狀為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

查閱中國知網中諸多學者的相關文獻資料，并翻閱相關書籍以作為論文的理論依據。

2.2.2 數理統計法

對調查問卷所得到數據進行統計，分析對比，得到更為直觀的數據或表格，有利于自己的分析研究。

2.2.3 問卷調查法

針對研究的內容，設計出問卷。并對黃淮學院非體育類專業的學生發放問卷。

3 結果與分析

3.1 參與籃球運動的頻率

通過問卷調查顯示，有27%的學生從來不打籃球；有73%的學生都參加過籃球運動。可以看出，籃球運動在黃淮學院是一個參與人數眾多的大運動項目。在從不打籃球的學生中，男生占23%，女生占77%，女生不打籃球的人數遠遠多于男生，高出了54%。(見表1)

3.2 參與籃球運動的目的

目的是直接推動人進行活動的內部動力；目的是由需要轉化而來的。黃淮學院非體育專業學生課外活動時間參與籃球運動的目的統計顯示：85.7%的調查對象認為，課外活動時間參與籃球運動是為了豐富個人業余生活，大學生活是多資多彩的，大部分的空余時間需要我們自己去填充，參與籃球運動是個很不錯的選擇；78.3%的人參與籃球運動的目的是強身健體，增強體質;25.7%的人把籃球運動作為自己的體育專項，發展其特長，對以后的工作和生活積累一些資本;還有5.7%的人發表了自己的看法，認為他們參加籃球運動就是為了陪同學，籃球運動是一個集體的運動，講究配合、協作，單獨去打籃球可以練習投籃，但單調了許多，所以一般都是幾個同學一塊去參與籃球運動。(見表2)

3.3 對籃球運動的熱愛程度

調查結果表明，有17.7%的人非常喜歡籃球運動；57.2%的人喜歡籃球運動，合計占74.9%，這說明黃淮學院大部分非體育專業學生是喜歡籃球運動的，也反映了青年人追求快樂和活潑好動的特點，這對于學校籃球文化的正常發展，對于提高學校籃球運動水平，將起到較大的促進作用。對籃球運動興趣一般的占23.4%，不感興趣者也大有人在，但并沒有人討厭籃球運動。我們不難看出，籃球運動在黃淮學院是很受歡迎的，籃球運動具有成為我校校園文化的強大生力軍的潛質。(見表3)

4 影響非體育專業學生課外活動時間參與籃球運動的不利因素

場地狀況是保證學生參與課外籃球活動的基本條件。然而在調查中發現，很多人都認為沒時間參與籃球運動。當想打籃球時卻沒有時間，一萬多人的校園，有73%的人愿意或很喜歡籃球運動，當集中在同一個課外活動時間去參與籃球運動時，就會出現場地緊張問題。余暇時間是大學生參與籃球運動的重要前提。由于學習壓力較大，休閑娛樂時間較少以及社團活動的增加，學生們通常會損失籃球運動鍛煉的時間而改做它事。參與課余籃球運動的行為是一種規模較小的群體行為，如班級體、宿舍和好友等，當非體育專業學生在籃球運動中缺少熟悉的同伴時，他們在運動中不易產生愉悅的情緒體驗，即使自己是一個籃球愛好者，也會減少參與次數，所以大多數籃球運動的參與者更愿意和同伴一起去打籃球，如果沒有合適的同伴，就極大的降低了參與籃球運動的興趣。籃球運動本身就具有激烈的對抗性，我國當代大學生的年齡基本處于18～23歲之間，處于這一時期的青少年，身體形態逐漸由縱向發展向橫向發展轉變，肌肉逐漸發達。與同齡男生相比，女大學生較喜歡運動量小，對抗性弱，且隊員之間接觸少的運動項目，如乒乓球、羽毛球、健美操等體育項目。她們認為籃球運動強度過大，對抗性強，不利于女性健身，甚至認為籃球運動可以促使人體肌肉體積增大，尤其是臀部和大腿肌肉增加，影響身體形態和身體美感。這些學生普遍認為，籃球運動太過激烈，不適合女生運動，特別是處在生理周期的女生更不要進行籃球運動，她們認為生理周期的女生應該不進行任何活動，更不應該打籃球，因為這樣會對她們的身體造成傷害和不利。一些身體瘦弱或身體條件不好的同學就更不愿意去參與籃球運動了，這就反映出部分學生不能正確看待籃球運動中的沖撞和受傷事件。籃球運動不但有激烈的對抗性，更講究技巧和技術，技術差而羞于參加籃球運動的人也大有人在，占31.7%，一定的技術素養是學生參加籃球運動、長期堅持該運動并在籃球運動中展示自我和運動美的重要保證。還有一些其他的因素影響，如身體不適合、沒器材、沒鞋和衣服等。(見表4)

表1 參與籃球運動的頻率調查統計表

表2 參與籃球運動目的調查統計表

表3 對籃球運動熱愛程度統計表

表4 影響黃淮學院非體育專業學生課外活動時間參與籃球運動的不利因素問卷調查表

5 結論和建議

5.1 結論

（1）參與人數方面。大部分同學都有不同程度的參與，參與人數多，同時也有一小部分的人從不參與籃球運動，參與人數上，男生遠遠多于女生。（2）參與籃球的興趣。大部分的參與者喜歡或者非常喜歡籃球運動，并沒有人討厭籃球運動，可以看出籃球運動非常受黃淮學院非體育專業學生歡迎，參與目的明確。（3）場地方面。現有場地制材不同，部分場地較滑，容易造成擦傷，存在一些安全隱患，在這些籃球場上進行籃球運動使運動損傷的概率增加。（4）時間方面。由于學習壓力過大且課外活動安排緊密，用于籃球鍛煉的時間不足，這也阻礙了籃球運動在我校的開展。（5）認識方面。部分學生特別是較多女生不能夠正確的認識籃球運動。由于不能正視籃球運動中的沖撞受傷事件及部分生理狀況，往往影響參與籃球運動的積極性。（6）技術素養方面。大部分非體育專業本科學生缺乏正規的技術指導，籃球的技術還停留在基礎的狀態，這就阻礙了籃球運動在我校的更好的開展。

5.2 建議

（1）改變籃球認識，培養運動興趣。學校要注意通過提高非體育專業學生的籃球技術水平和對籃球鍛煉價值的認識，消除他們對籃球容易受傷等錯誤認識，以協調男女參與比例，激發他們的內在動機，培養籃球興趣。（2）降低學習壓力。增加運動時間學校要適當減輕學生的學習壓力，削減不必要的各種活動，為非體育專業學生參加課余鍛煉提供時間保障。（3）營造體育氛圍，動員學生參與。學校應在CUBA聯賽的大環境下，多組織籃球俱樂部及各種聯賽等來增強學生的籃球興趣與成就感，動員更多的非體育專業學生投入到籃球運動中去，促進高校籃球運動的發展。（4）改善場地條件，增加運動器材。學校要改善現有場地的硬件條件，修成塑膠場地，可以防止擦傷。也應該多提供籃球運動所需的器材，為學生提供良好的參與籃球運動的條件。

[1] 王家宏.新中國籃球運動發展史[M].北京:人民體育出版社,2005:60-61.

[2] 陳強，陳天洪，李秀林.西部地區中學課余籃球運動開展現狀與發展對策研究[J]．成都體育學院學報，2007,33(5）:117-119．

[3] 岳冀陽．影響我國高校籃球運動開展的主客觀因素分析研究[J]．廣州體育學院學報，2004,24(5）：78-80．

[4] 王家宏.新中國中國籃球運動發展史[M].北京:人民體育出版社,2005(1):36.