特色網(wǎng)絡(luò)平臺在高校學(xué)生黨建中的應(yīng)用

文／何群 李志斌

高校學(xué)生黨支部作為基層黨組織的重要組成部分，在基層黨建工作中具有重要作用。石家莊鐵道大學(xué)人文學(xué)院本科學(xué)生黨支部積極探索學(xué)生黨建工作的新載體，依托網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)建立起學(xué)生黨員喜聞樂見的“網(wǎng)上學(xué)生黨支部”，即在網(wǎng)上對學(xué)生黨員進行思想教育和管理，有效地提高了學(xué)生黨員的素質(zhì)，增強了黨支部的凝聚力，全面提升了學(xué)生黨支部的黨建工作水平。

創(chuàng)建學(xué)生黨支部博客，搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺

2010年6月2日，人文學(xué)院本科學(xué)生黨支部博客創(chuàng)建成立，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)黨支部與實體黨支部的有效對接。

一是利用博客日志功能開辟了黨員理論學(xué)習(xí)第二課堂，促進黨員教育的落實。針對不同受眾、不同主題，把日志分類為黨員理論學(xué)習(xí)、黨支部活動、模范典型展示等10個欄目。成立由支部委員組成的支部博客維護小組，定期將理想信念教育、黨的基本知識教育、形勢政策教育等內(nèi)容以日志的形式上傳博客，引導(dǎo)廣大黨員、入黨申請人、入黨積極分子和發(fā)展對象在線學(xué)習(xí)。

二是利用博客相冊上傳支部活動剪影，擴大支部影響力。將黨員大會、黨員宣誓、民主評議等學(xué)生黨支部開展的工作和組織的活動照片，配上圖片說明上傳博客相冊，形象地記錄了學(xué)生黨支部工作開展情況，只要學(xué)生點擊查看，就能了解黨支部近期活動，使學(xué)生黨支部工作從后臺走向前臺，擴大了黨支部的影響力和號召力。

三是利用博客公示、公告、通知欄，使黨支部各項工作接受廣大黨員群眾的監(jiān)督。將黨支部要組織的主題活動、要征求的意見、要公示的發(fā)展黨員名單、黨課考試成績等通過博客公布，增強支部活動和發(fā)展黨員透明度。

四是利用博客留言和評論功能提高網(wǎng)上教育效果。為了提高網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)效果，黨支部號召上博客學(xué)習(xí)的同學(xué)必須實名制，把自己的心得體會以博客留言或者日志評論形式留在博客里，支部通過察看主題日志閱讀情況和評論與留言，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，支部委員可以登錄博客進行回復(fù)和交流。

創(chuàng)建支部QQ群和手機飛信群，搭建黨員管理網(wǎng)絡(luò)平臺

人文學(xué)院學(xué)生黨支部于2010年6月10日建立了“學(xué)生黨支部QQ群”和“支部黨員手機飛信群”，對利用學(xué)生黨支部博客這個黨員教育平臺，起到了積極的推動和互補作用，形成了一個系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)黨支部。

一是針對大學(xué)生更喜歡用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進行思想交流的特點，學(xué)生黨支部創(chuàng)建了黨支部工作QQ群。要求每位黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子加入黨支部QQ群。利用QQ群多人同步在線交流功能，加強對在外實習(xí)流動黨員的教育管理，黨小組定期組織網(wǎng)上黨小組生活會，平時培養(yǎng)對象和培養(yǎng)人也可以在線交流匯報思想，克服了時間不好統(tǒng)一、場地不足的問題。

二是注冊建立學(xué)生支部黨員手機飛信群。主要用于保障支部與學(xué)生黨員通訊暢通，傳達通知，隨時保持聯(lián)系。例如支部在博客日志中上傳了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要廣大黨員及時學(xué)習(xí)掌握，支部就登錄飛信平臺發(fā)短信，讓黨員及時上博客閱讀。

學(xué)生黨支部對黨員的教育和管理效果明顯增強

兩個平臺建立后，通過在學(xué)生黨建工作中的實際運用，對實體學(xué)生黨支部工作起到了很好的促進作用。

一是增強了黨支部的凝聚力。通過對學(xué)生黨支部博客、學(xué)生黨支部QQ群和手機飛信群三種網(wǎng)絡(luò)工具的配合使用，搭建了學(xué)生黨支部對黨員全方位教育管理的網(wǎng)絡(luò)平臺，有效地解決了支部學(xué)生黨員多、專業(yè)和年級混雜、教育時間地點內(nèi)容很難落實的客觀現(xiàn)實，拉近了黨員、群眾與黨支部的距離。學(xué)院全體學(xué)生和黨員在打開電腦時，黨支部博客能使他（她）們接受到黨的教育，登錄QQ聊天時能見到黨支部QQ群頭像的閃動，打開手機能接收黨支部的召喚。一位學(xué)生黨員曾這樣評價：“老實說，以前我不愿意參加黨小組活動，在會上當著大家的面講話還是有點放不開，但是有了支部博客和QQ群，我經(jīng)常登錄上去與其他黨員交流，我現(xiàn)在已經(jīng)離不開它了。”

二是擴大思想交流。支部學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子可以不受時間和地點的限制，通過上博客留言和評論、登錄QQ聊天、發(fā)短信多種方式來匯報交流思想，發(fā)布者和參與交流者因不是面對面，較少有思想顧慮，能夠敞開心扉進行交流。普通同學(xué)可以上博客留言，談自己的想法和建議，黨支部對群眾留言及時回復(fù)，加強了學(xué)生黨支部與群眾的密切聯(lián)系。

三是延伸支部對黨員的教育管理。學(xué)生黨支部博客是個開放的互聯(lián)網(wǎng)平臺，學(xué)生黨支部在創(chuàng)建之初就在學(xué)院全體學(xué)生中公布了網(wǎng)址，無論是黨員還是群眾，無論身處何地，只要有互聯(lián)網(wǎng)的地方，通過電腦和手機上網(wǎng)，就能上黨支部博客學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，這是對在教室里講黨課的傳統(tǒng)教育方式的有效延伸。上級黨委、學(xué)生家長、老師通過閱讀黨支部博客，可以了解學(xué)生黨員的思想狀況，也可積極參與到對學(xué)生黨員的教育和管理中來。學(xué)生黨支部中有些“特殊”黨員，如因工作原因暫時未轉(zhuǎn)走組織關(guān)系的畢業(yè)生黨員、在外地實習(xí)的黨員等，可以通過登錄QQ群聊自己近期思想和學(xué)習(xí)生活情況，黨支部也可以將相關(guān)精神和要求通過QQ聊天和群發(fā)短信的方式傳達給他們。