農(nóng)村圖書室怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展

馮 杰

(白城師范學院，吉林 白城 137000）

我國農(nóng)村大部處于偏遠地區(qū)，文化比較落后。改革開放以后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，首先在城市附近和經(jīng)濟較為發(fā)達的農(nóng)村出現(xiàn)了一批圖書室。在各級政府的號召下，圖書室也曾一度迅速擴大，但真正鞏固下來的并能真正發(fā)揮作用的有限。黨的十七大六中全會以后，隨著全國經(jīng)濟大發(fā)展，人民生活水平大提高，文化事業(yè)也開始邁入大繁榮的新階段，農(nóng)村圖書室乘此東風，獲得快速發(fā)展，不論是數(shù)量和質(zhì)量都前所未有的。

1 農(nóng)村圖書室的基本現(xiàn)狀

目前，農(nóng)村圖書室雖然總體狀況比較良好，不少省市已經(jīng)做到全覆蓋，各級政府也比較重視和支持，但依然存在發(fā)展不平衡的問題。在地處偏遠、經(jīng)濟落后、留守老人居多的地方，圖書室還沒有建立起來。已經(jīng)建立起來的圖書室備有的地方?jīng)]能發(fā)揮應(yīng)有的作用，主要是為了應(yīng)付上級的檢查。有些則受經(jīng)濟條件限制，藏書較少而且陳舊，基本設(shè)備，如房舍、書架、桌椅等偏少偏小，滿足不了讀者的需要。沒有專職管理員，雖然有但素質(zhì)比較低，只能看堆，缺乏為讀者服務(wù)的本領(lǐng)。這些問題不解決，會嚴重地影響農(nóng)村圖書室的生存和發(fā)展，應(yīng)該引起政府有關(guān)部門和業(yè)務(wù)指導部門的高度重視，努力幫扶農(nóng)村圖書室走上健康發(fā)展之路，以滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民終身教育以及日益增長的文化需要。

2 提高對農(nóng)村圖書室的認識是關(guān)鍵

村，是我國農(nóng)村最基層的行政單位。分布最廣、數(shù)量最大、生產(chǎn)勞動和人居條件較城市尚存在很大差距。黨和政府十分重視新農(nóng)村的建設(shè)，發(fā)放的各種補貼和減免農(nóng)業(yè)稅，使農(nóng)民的收入開始超越城市居民的增長速度，城鄉(xiāng)一體化也已經(jīng)納入政府日程。但是，城鄉(xiāng)差距是幾千年形成的，不能一蹴而就。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展需要科學的支撐，農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高離不開繼續(xù)學習的條件。在信息化的今天，信息往往是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。這一切問題的解決，農(nóng)村圖書室都是最便捷、最經(jīng)濟、最有效的途徑。圖書室可以就地為讀者提供科學種田、養(yǎng)殖、林木的各種知識，圖書室也可以結(jié)合本地實際提供生產(chǎn)、銷售、市場、價格實用的各種信息。從而可以最大化地克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線的盲目性。

隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步實現(xiàn)集約化、機械化、城鎮(zhèn)化，農(nóng)民對文化知識的需求日益提高，圖書室是他們最好的活動場所。過去農(nóng)閑的時候不少人從及賭博，極大地影響了社會、鄰里、家屬的和諧關(guān)系。圖書室可以用高尚的科學文化知識和有益的各種活動，取代不利于社會安全因素。

圖書室能否鞏固和提高解決，領(lǐng)導的認識是關(guān)鍵。因為圖書室的建立和發(fā)展離不開人、財、物等各種條件，這些硬件沒有領(lǐng)導的重視和支持是很難籌措到位的。實踐證明凡是辦得好的圖書室都離不開領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。

3 怎樣才能辦好農(nóng)村圖書室

農(nóng)村圖書室辦起來容易，但辦好辦強則比較困難，需要大量經(jīng)常性的工作保障才能取得實效。

第一，不少圖書室的房舍設(shè)在村委會的房間里，也有的就設(shè)在圖書管理員的家里，這雖然能解燃眉之急，但終非長久之策。因為，它不利于讀者的活動和圖書室管理人員工作。在這種條件下，圖書室的必要設(shè)備如書架、閱讀桌椅等都無處安放。因此，圖書室必須是獨立的，并保證有足夠的空間滿足管理人員和讀者的需要。圖書室可以和還在興起的文化大院入在一起，把傳播文化科學知識和文體活動結(jié)合起來，互利互動不失為一種良策。

第二，農(nóng)村圖書室很難找到擁有專業(yè)知識和技能的管理人員。多數(shù)只能看堆，處理借借還還的工作。但管理人員水平的高低都直接的決定農(nóng)村圖書室能否存在、發(fā)展、發(fā)揮應(yīng)有作用的關(guān)鍵。從市、縣圖書館調(diào)配專業(yè)圖書館員到農(nóng)村圖書室工作并非現(xiàn)實，只能就地選材，培養(yǎng)自己的實用人才。農(nóng)村退休教師、科技人員或初、高中畢業(yè)生，都可以成為最佳人選。應(yīng)該先派到市、縣圖書館學習，掌握一定專業(yè)知識和能力后，回到農(nóng)村邊干邊提高業(yè)務(wù)水平。

第三，書、報、雜志是圖書室的核心。由于經(jīng)費的限制，農(nóng)村圖書室不可能購進大量圖書雜志，尤其是不能將室內(nèi)藏書適時更新?lián)Q代，總是那幾本陳舊書刊。圖書室的生存也快結(jié)束了。這個難題應(yīng)采取多種途徑加以解決。譬如要將有限的資金購入和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、生活有密切關(guān)系的新書報。資金不足，可以請市、縣、鄉(xiāng)三級圖書館借調(diào)一部分，以確保圖書室藏品常換常新。各村之間也可以互通有無，所有權(quán)不變。另外，鼓勵社會贊助、個人捐款、捐書也是農(nóng)村圖書室生存發(fā)展的渠道之一。

第四，農(nóng)村圖書室要辦出自己的特色。農(nóng)村圖書室不同于省（市）、縣大中型圖書館，服務(wù)的對象來自各條戰(zhàn)線。讀者的層次和要求也千差萬別。農(nóng)村圖書室面對的讀者就是本村幾十或幾百家，讀者比較單純和固定。圖書室的任務(wù)首先是為發(fā)展本村經(jīng)濟提高相關(guān)的資料和信息，實現(xiàn)又好又快的科學發(fā)展。尤其是本村的主導產(chǎn)業(yè)為何保證它做大做強和預防風險的各種信息資源。圖書室不僅是科學種田的傳播基地，同時也是廣大農(nóng)民實現(xiàn)終生教育的基地。圖書室還要把思想性、藝術(shù)性、趣味性較好的文藝作品推薦給讀者，使他們在讀書中受到拒腐向上的啟示。

農(nóng)村圖書室只有貼近讀者，才能具備強大的生命力，才能在新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進程中發(fā)揮推進器的作用。

第五，農(nóng)村圖書室必須建立一套切實可行的規(guī)章制度。農(nóng)村圖書室的讀者和館員之間都是低頭不見抬頭見的親戚和朋友，這和大中型圖書館有很大的區(qū)別。借書超期甚至據(jù)為己有事時有發(fā)生，損壞丟失率也比較高。如果沒有嚴格制度的約束，圖書室很難發(fā)展和持久。

農(nóng)村圖書室的規(guī)章制度應(yīng)該是簡單易行，不必像大館那樣復雜。但也應(yīng)該有館員應(yīng)遵守的制度和讀者應(yīng)該遵守的制度。由于館員職責不到位造成的損失一般應(yīng)由館員負責賠償。因讀者丟失或損壞的藏品由讀者負責賠償。其它為作息時間、借書時限等也應(yīng)明確規(guī)定，做到有章可循。

總之，農(nóng)村圖書室是關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展，活躍農(nóng)村文化生活和實現(xiàn)終生教育的大事，只能做好，不允許只當擺設(shè)、可有可無。各級政府要把農(nóng)村圖書室的發(fā)展納入規(guī)劃之中，定期檢查指導，確保圖書室發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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