廣播電視臺播音主持人創(chuàng)造意境美的對策探討

文 邱 華

播音員即廣播電視臺主持人要注重“融合”

播音員是整個廣播電視臺的主體，廣播信息的傳播與播報使聽眾獲得大量的信息；同時身心還得到了放松。眾所周知，播音是完全沒有畫面的，只有聽的過程，播音員應(yīng)該怎樣巧妙地運用語言以及合理的邏輯思維使聽眾投入到廣播中，這就需要廣播媒體還有播音員有所創(chuàng)新，選擇性的將電視或電影創(chuàng)作中的“意境”融合到平時的主持播音中。采用這樣的融合方式，能給廣播電視臺主持人的意境帶來以下幾方面的不同。

1、融合更讓播音員感覺靈活

廣播電視臺播音主持人要擁有意境，必須要進行創(chuàng)造，意境本來就是一種創(chuàng)造過程，有時僅僅一個字或者一個詞語就能產(chǎn)生奇妙的意境。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中的“聞”字，就反映了作者用字的巧妙，一個“聞”字，不僅反映了詩人對春天的熱愛和憐惜春光的情感，而且反映了詩人對春天的贊美以及詩人當(dāng)時的心情，反映了詩人隱居生活的悠然自得、意境非常優(yōu)美，詩人借早晨的春天在剛睡醒那一會的時間開展聯(lián)想和抒情，生動的表現(xiàn)了詩人對春天的熱愛和贊美之情。同樣，大家熟知的《動物世界》播音主持人趙忠祥，他在語言運用的技巧上給人的感覺就相當(dāng)靈活多變，在某些情節(jié)投入情感以及掌握文字內(nèi)涵時，很好地把握了語言的節(jié)奏感和音韻感。因此，我們在試聽過程中，感覺音韻舒服，給人以享受，正是他在語言運用中多變靈活表達技巧，創(chuàng)造了這個節(jié)目的意境美。

2、融合更讓播音員的播音過程生動形象

一般來說，不同的意境能使人產(chǎn)生不同的美感，首屈一指的就是意境的生動形象。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”反映的是春天的美好與優(yōu)美的景象；“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”反映的是詩人不與世俗同流合污、隱居的悠然自得。意境中的大多數(shù)形象都集中地凸顯了事物的重點，即有效地找到了平時生活中一些簡單的能引起共鳴的情感特點。如果播音員能發(fā)現(xiàn)并且尋找到聽眾的共鳴點，再加以整合，那么播音過程會更加的生動形象。在播音過程中，播音員要注意聲音方式的形象性與生動性，可以選擇在某個點屏蔽聲音，或者加大音量能具體的模擬真實的環(huán)境。采取這樣的方式，播音能收到良好的視聽效果，更能吸引聽眾。

3、融合使播音更具有豐富、飽滿的情感

廣播電視臺播音主持人要創(chuàng)造意境美，最關(guān)鍵的是要投入真實的情感，要對自己所播報的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。比如，在播報地震受災(zāi)地區(qū)的情況時，要做到雖不是在現(xiàn)場，但要努力做到與當(dāng)?shù)厥転?zāi)人民的思想感情相似，理解他們當(dāng)時的心情，當(dāng)播音員真正感受到這種內(nèi)心后，播音員播報的也就是真正看到的實際災(zāi)情。看似采用這種方式播報不合情理，但是，依然能傳達對災(zāi)區(qū)的那種深刻體會。

播音員要提高自身素養(yǎng)來創(chuàng)造意境美

1、播音員平時應(yīng)深入了解生活，并且仔細觀察

廣播電視臺主持人應(yīng)該要在日常生活中培養(yǎng)自己細心做事的能力以及要深入社會，真正通過自己的體驗了解社會百態(tài)，鍛煉自己的情感更加豐富。如果一個播音員在日常生活中不注意觀察周圍事物，不對周圍事物敏感，那么他就有可能在拿到要播報的稿件時找不到思路、或者想不明白怎樣能將自己的情感更好地投入播報。當(dāng)然，這樣也就沒有意境可言。而且對于播音員來說，他們平時本來就沒多少時間來接觸社會實踐，這也是他們工作的性質(zhì)限定，所以，播音員更應(yīng)該多的留意日常生活中的細節(jié)，真正的創(chuàng)造意境美。

2、廣播電視臺播音主持人應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀

廣播電視臺播音主持人的感情、立場以及對事情的態(tài)度能直接影響自己的表達與理解能力，所以，播音員應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀才能在播音過程中控制好播音“力度”。在播音過程中決不能出現(xiàn)原則性的失誤，盡可能的傳達好的思想或作風(fēng)，積極的引導(dǎo)聽眾，用播音員的聲音和所創(chuàng)造的意境魅力吸引聽眾。

結(jié)束語

總的來說，廣播電視臺播音主持人創(chuàng)造意境美的前提是對播音事業(yè)要有熱情、獨特地認識與見解；對聽眾要負責(zé)，并且還要合理的引導(dǎo)聽眾，盡可能地給聽眾提供豐富的廣播信息。在播音過程中，巧妙地運用語言表達能力，使聽眾更深刻的理解播音內(nèi)容，讓他們在試聽過程中得到享受。