時代呼喚更多高技能人才

在第42屆世界技能大賽上，中國代表團獲得一銀三銅,同時取得13個項目的優(yōu)勝獎。其中，四川選手表現(xiàn)出色，來自四川國際標榜職業(yè)學院的胡已雪獲得美發(fā)項目銀牌,來自中國十九冶高級技工學校的王晨宇、莊學宇分別取得了焊接、建筑金屬加工項目的優(yōu)勝獎。

世界技能大賽被譽為“技能奧林匹克”，我國技能小將在本屆大賽上取得優(yōu)異成績表明，中國技工正在加快走上世界舞臺，中國高技能人才正在快速成長。

時代需要高技能人才，時代也呼喚更多高技能人才。

改革開放30多年來，中國經(jīng)濟融入世界的一個重要標志，就是“中國制造”已經(jīng)遍布世界各地。創(chuàng)造這一“中國奇跡”的，正是中國廣大勞動者，特別是1.34億技能勞動者。而近年來一系列令國人自豪、讓世界矚目的自主創(chuàng)新成果，不僅是建設(shè)創(chuàng)新型國家的標志性成就，更有億萬技能人才創(chuàng)造性勞動的身影。

從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”，從人口大國走向人力資源強國，職業(yè)能力的提升是重要保證。

我國技能人才隊伍建設(shè)已步入“快車道”。黨和國家高度重視加強高技能人才工作，明確提出，高技能人才是國家人才隊伍的重要組成部分，將高技能人才提升到與高層次人才并列的高度，將高技能人才隊伍建設(shè)納入實施人才強國戰(zhàn)略的總體部署。我國已初步形成以《勞動法》《職業(yè)教育法》《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章相配套的職業(yè)培訓(xùn)法規(guī)政策體系框架。以企業(yè)行業(yè)為主體、技工院校和職業(yè)院校為基礎(chǔ)、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系、政府推動與社會支持相互結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系逐步形成。包括技師培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和國家級技能大師工作室等重點項目在內(nèi)的國家高技能人才振興計劃正在實施。“中華技能大獎”和“全國技術(shù)能手”獎項，樹立了高技能人才典型。勞動者學知識練技能的積極性得到進一步激發(fā)，崇尚技能、尊重高技能人才的社會氛圍正在形成，逐步壯大的高技能人才隊伍在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、提高企業(yè)競爭力、推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。

德國萊比錫，第42屆世界技能大賽場館，見證了五星紅旗引領(lǐng)中國隊登上國際技能舞臺的那一刻，世界為中國技能人才喝彩，中國技能人才為世界增光添彩。

放眼未來，在人才強國戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，通過營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造的良好氛圍，創(chuàng)新職業(yè)培訓(xùn)制度，完善職業(yè)能力建設(shè)體制機制，擴大對外交流與合作，技能勞動者隊伍將不斷發(fā)展壯大，為實現(xiàn)“中國夢”提供更加有力的技能人才支撐。