從“習近平回信北大學子”解讀當代大學生思想政治教育

周 瑩

北京大學115周年校慶前夕，習主席給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學回信，“得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收獲，甚為欣慰。從字里行間，我感受到了你們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心。你們在信中寫道，中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量，讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。五四青年節即將來臨，我向你們致以節日的問候。”

這封情真意切、語重心長的問候與寄托，無不透露出國家對于青年人的關心，更寄托著未來的夢想，承載著民族的“中國夢”。新世紀的青年學生，大都是90后，在人生的道路上沒有艱難坎坷磨煉，也未曾經歷過風雨吹打，生活就像襁褓里的孩子，過著舒適、安逸的生活，但是，社會的發展及國際社會的風云突變，更需要年輕一代應變處理，時刻把握時代發展脈搏，緊跟時代潮流，努力掌握先進的科學文化知識，充實自己的頭腦，不斷開拓創新，為國家的發展貢獻力量。鑒于此，高校在青年學生思想政治教育方面也應響應國家的號召，關注學生成長，重視學生思想政治素質發展，堅定政治方向，強化學生思想政治教育，樹立遠大的理想，擔當社會責任，為國家培養社會主義現代化建設的有用之才、棟梁之材。另外，這封回信寄托著國家和國家領導人對于青年學生的殷切希望，對于青年學生的思想政治教育具有非常重要的指引作用，也為青年學生實現人生價值指明方向。

強化愛國教育，注重自身素質的提高，做德才兼備的棟梁之材

青年學生是國家和社會的未來，承載著建設祖國的重任，而在大學的學習過程中，應努力搞好自己的專業課學習，這是以后立足于社會，服務于社會的立足之本，這也正如習主席給北京大學考古文博學院2009級學生的回信中所說，學生不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收獲，這讓習主席感到甚為欣慰，青年學生的學習不僅僅停留在學校的理論學習上，而且重視實踐學習，并關注自己的專業課學習與專業素質的提高，這也正如梁啟超在《少年中國說》中所說：“少年智，則國智；少年強，則國強。”同時，當代大學生要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對基本國情的準確把握上，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿去鍛煉、增長才干，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。作為當代的大學生，不僅要學習先進的科學文化知識，而且要端正思想認識，堅定政治方向，勇于獻身國家，積極維護國家尊嚴，心系國家大事，辯證處理好小我與大我的關系，寧舍小我，維護大我，只有國家強盛發達，才有小我的幸福快樂。

樹立遠大理想，擔當社會責任，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者

國家的發展，民族的興旺發達，與青年學生息息相關，青年學生只有樹立遠大的理想，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，應強化其社會責任意識，關注其思想政治素質教育，在高校教育教學中，引導其關心時事政治，加強黨課的學習與培訓，充分發揮大學生社團的社會實踐功能，積極開展大學生社會實踐活動，增加社會責任感，有效利用陜西的紅色旅游資源，強化學生思想政治教育，弘揚長征精神，豐富學生精神家園，指引學生前進方向。偉大的目標產生偉大的動力，偉大的目標產生偉大的創造力，偉大的目標產生偉大的號召力，偉大的目標產生偉大的凝聚力。青年學生只有樹立遠大的目標，增強社會責任意識，積極探索新知，堅定政治方向，用長征精神激勵自己學習，以頑強的斗志、堅忍不拔的意志，虛懷若谷的態度，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者，全身心地投入到學習生活中，努力地盡快讓自己發展成為社會主義現代化建設的有用之才、棟梁之材。

懷揣“中國夢”，把握時代發展脈搏，把人生理想融入國家和民族的事業中

習近平主席說道：“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。”青年學生正站在時代前沿，掌握著先進的科學文化知識，在豐富的精神文化知識的教育引導下，自覺地理解中國夢的深刻內涵，“中國夢”就是實現偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想一定能實現，“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。同時，拓展自己的視野，把崇高的人生理想與“中國夢”想結合，不斷開拓創新，并將人生理想融入到國家和民族的振興事業之中，全心全意地奉獻自己的力量，在奉獻中實現人生價值。