■陳陽
音樂科技類人才的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
■陳陽
如今,隨著科技的發(fā)展,傳統(tǒng)的“臺前”音樂類學習已滿足不了新興的文化人才需求,各大文藝院校、大中專院校等都開設了數(shù)字傳媒、多媒體藝術等專業(yè),“幕后”智囊型人才的培養(yǎng)越來越被院團重視。數(shù)字藝術、數(shù)字媒體、音樂科技等高新專業(yè)與傳統(tǒng)吹拉彈打音樂教育平分秋色。相關復合型人才被重視培養(yǎng),相關人才就業(yè)、輸出等一系列課題接踵而至。藝術院校此類專業(yè)的學生允許音樂表演上相對弱一些,加之后天多元化學習,如音樂物理發(fā)生原理、計算機藝術平臺服務、音樂軟件研發(fā)等新興實用課件來充實專業(yè)知識。這樣首先在招生選拔就相對寬泛,保留音樂表演人才的同時,音樂科技類人才的教育也不留遺憾。再次,藝術院校相對應的學科得到更完善的研究。最后,在就業(yè)上,媒體機構、互聯(lián)網(wǎng)傳媒等數(shù)字媒介也便于更加廣泛選擇吸納音樂科技類人才。筆者從自己的親身經(jīng)歷多方面闡述音樂科技類人才就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。
工作就業(yè),是作為每一個完成學業(yè)的學生邁向社會的第一步,也是人生中很重要的一項選擇。音樂科技類畢業(yè)生主要被廣電機構、數(shù)字傳媒、網(wǎng)絡藝術等優(yōu)質(zhì)平臺招攬。大部分學生畢業(yè)會選擇這些單位,是因為工作相對穩(wěn)定,優(yōu)質(zhì)的人脈關系及社會地位蘊藏著巨大的吸引力。院校源源不斷一輸送人才,同時也刺激著文化產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。整個業(yè)態(tài)在人才劃分上來看,低齡化、專業(yè)化、復合化的人才得到了重用。近十年來,隨著科技文化發(fā)展,傳媒學院、動漫學院、數(shù)字媒體等新興教學機構(形式)應運而生,雖然飛速成長但也處在較為年輕的階段。現(xiàn)階段科技音樂領軍骨干年齡以35歲左右為主,大學本科生畢業(yè)正需要經(jīng)歷這么十年的學習與積累,才能達到相對成熟老練的階段。MIDI音樂制作、數(shù)字錄音、影視配音配樂、數(shù)字音頻處理、音樂科學等專業(yè)要求學生邏輯思維與藝術追求并駕齊驅,因為藝術加之科技的知識信息量巨大、更新快,實踐性強,拒絕紙上談兵,四年的本科學習之后需要更加積極及深入的研究;專業(yè)知識的學習非一日之寒,是靠日積月累,才能掌握科技精神內(nèi)核,駕馭藝術實踐。例如音樂工程師崗位的需求,復合型人才是重點。一個優(yōu)秀的錄音師完全可以駕馭一個一流的錄音棚。同樣,一部電視劇、電影、動漫作品亦可小團隊、個人操刀完成。其間,一個優(yōu)秀的人才可以高效地在規(guī)定時間內(nèi)完成構思、創(chuàng)作、制作、后期、修改甚至交易等一條龍服務。一個高性價比的產(chǎn)業(yè)雛形也即形成。科技音樂摒棄了社會化大生產(chǎn)多人勞作的密集型藝術產(chǎn)出模式,一方面集約了人力成本,一方面可以更為直接地反映出作者原始的創(chuàng)作初衷。再者,加入如電子音樂、音頻處理等高科技手段,達到更加生動的效果,與傳統(tǒng)表演藝術相比有鮮明的現(xiàn)代化實用性。優(yōu)質(zhì)的人才到好的工作單位,提供好的平臺可以達到資源優(yōu)化。雖然我們源源不斷地培養(yǎng)人才,但是市場需求量并沒有很大。正因為是復合型人才,所以要求的數(shù)量上并不是很多,就本地市場而言,一個專業(yè)電視臺,在設備投入巨大,工作場所要求極高的情況下,能容納的上規(guī)模的錄音棚也就五間左右,各個崗位也就二人加個助手罷了,崗位相對穩(wěn)定。每年本專業(yè)畢業(yè)生以5所大學每所平均60人保守計算,浩浩蕩蕩300口,正面臨著人才分流與流失。筆者和學生打過一個比方,學生去學習飛行員專業(yè),幾年學成,花費了大量的財力與時間,必須到航空公司去開飛機,才有學成的意義。因為不管你在學校學習再好,學校不會自己提供飛機給你就業(yè),更不會給你航線。我們科技類音樂學生也是一樣,設備就是你的飛機,場所就是你的航空公司,怎么去找你的公司、求職單位,怎樣開好你手中的飛機,是大一學生就得銘記心中的危機感與使命感。因而,一部分學生隨著文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展去到了意向中的單位,一部分人才分流到了傳媒公司,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等,也有做老師、獨立制作人的現(xiàn)象。筆者建議畢業(yè)先就業(yè),就業(yè)先入行,腳踏實地莫慌張,暢游藝海美名揚。
創(chuàng)業(yè),時下熱門詞語,南京城市精神的體現(xiàn)。筆者創(chuàng)業(yè)至今7年,創(chuàng)辦兩家科技文化企業(yè)。創(chuàng)業(yè)也是為社會解決就業(yè)的有效途徑。首先,要做好充分的準備,甚至是失敗的打算。從小做起,先從買飛機零件做起。由于創(chuàng)業(yè)初會面臨盈利項目單一,有較長時間一直處于食物鏈的底端,金字塔的底邊。會作曲,難編曲,編好了沒棚子錄,錄好了沒地方混音,混好了找不起大腕來唱,唱好了賣給誰,都是創(chuàng)業(yè)初期的致命殺手,在沒有名氣、品牌情況下怎樣占有市場?堅持!因為就是在食物鏈的底部也是筑成亭臺樓閣的堅實基礎,從零開始,原始積累,是最好的財富。哪怕吃點虧也是交給社會的學費。做好一樣,寧斷一指不傷十指,層層遞進,招兵買馬。能屈能伸的心態(tài),強健的體魄是創(chuàng)業(yè)的基礎。再次,要通過團隊智慧做成讓客戶滿意的產(chǎn)品。我們特有的產(chǎn)品就是數(shù)字音頻產(chǎn)品,用團隊打造品牌,用市場檢驗團隊、磨合智囊,穩(wěn)扎穩(wěn)打。明確自身優(yōu)勢有別于傳統(tǒng)藝術呈現(xiàn)方式,將數(shù)字音樂,音樂科技發(fā)揚并結合市場,做到學業(yè)與產(chǎn)業(yè)的雙贏。新興的商業(yè)模式與現(xiàn)代化數(shù)字音樂工藝相結合,做到占領市場與產(chǎn)品研發(fā)雙管齊下。用陣地化運營做到本土市場的品牌認可,通過互聯(lián)網(wǎng)傳播打開國內(nèi)外市場,充分發(fā)揮數(shù)字音頻與媒體網(wǎng)絡的嫁接。與時俱進,積極與優(yōu)質(zhì)的企業(yè)展開戰(zhàn)略性合作,整合資源提升自我。由于數(shù)字科技日新月異,數(shù)字音樂也不例外,一是數(shù)字音樂音頻本身自己的發(fā)展迅猛,二是音樂市場的相互調(diào)節(jié)。這也要求創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要有相對超前長遠的眼光與對市場資本的洞察能力。文化產(chǎn)業(yè),自然要有相對應的商業(yè)規(guī)則、商業(yè)法則,創(chuàng)業(yè)在此領域,要求我們藝術類的畢業(yè)生多學習商業(yè)知識,把握商業(yè)脈搏,在藝術與市場、文化與商業(yè)間找到立足點。用資本擴充藝術,用藝術孕育資本。
創(chuàng)新,文化的重點與魅力所在。小到一個音樂作品的創(chuàng)作,大到一個數(shù)字音樂產(chǎn)品的研發(fā),都充滿了作者的心血與智慧。在校期間,建議學生多出作品,也許相對毛糙,可是學生時期的作品是最為純真的心靈寫照,也是養(yǎng)成良好創(chuàng)作習慣的最佳時段,為以后創(chuàng)作夯實基礎。走上工作崗位不論所前談及的就業(yè)個人還是創(chuàng)業(yè)團隊,也與創(chuàng)新密不可分。創(chuàng)新是從血液中由內(nèi)而外散發(fā)的精神,大膽突破,勇于開拓,是伴隨著每一位藝術創(chuàng)造者的思想源泉,在我們音樂科技領域分為傳統(tǒng)藝術的創(chuàng)新,即利用現(xiàn)有數(shù)字手段對音樂音頻的創(chuàng)作;軟硬件數(shù)字音頻的創(chuàng)新,即研發(fā)數(shù)字音樂產(chǎn)品,更好的為藝術創(chuàng)作人員服務,有機的將音樂和科技結合。創(chuàng)新數(shù)字音頻產(chǎn)品充實文化市場繁榮。本人所創(chuàng)建的公司團隊,旨在為打造此目的而努力奮斗,比較應景的有app數(shù)字音樂教學軟件研發(fā),原創(chuàng)數(shù)字音頻3D環(huán)繞植入音樂劇,原創(chuàng)動漫音樂劇數(shù)字化創(chuàng)作等新穎創(chuàng)新項目,在此與廣大讀者分享。
總之,不論在就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新上,都需要年輕人的激情、堅持與過硬的本領,才能夠使得藝海揚帆,從而譜寫新的樂章!